Katholieke Hogeschool Leuven

Leerkracht aardrijkskunde

De centrale vragen in aardrijkskunde zijn: Waar is het? Wat is het? Waarom is het daar? Wat is de impact voor de mens en natuur? Wat is de toekomstige ontwikkeling?

Als toekomstig leerkracht aardrijkskunde heb je een levendige belangstelling. Voor je eigen leefomgeving en het hedendaagse wereldgebeuren. Je volgt het nieuws en je kunt het situeren in een ruime context.

In alle semesters komen thema’s van de fysische en menselijke aardrijkskunde aan bod. De studie vertrekt vanuit concrete voorbeelden. Geografie is een brugvak tussen de verschillende wetenschappen. Via het vak aardrijkskunde reiken we je een referentiekader aan. Zo kun je de informatie uit de media en uit andere bronnen ordenen en begrijpen.

In een belangrijk onderdeel van de opleiding leren we technieken aan. Om jou aardrijkskundige onderwerpen op een aangename, boeiende en leerrijke manier te onderwijzen. Een onderdeel ervaringsgerichte geografie komt in de drie jaren aan bod. De leerlijnen ‘gebruik van ICT in het vak/ aansluiting met de actualiteit en aansluiting met de leefwereld van jongeren’ integreren we hierin.

Programma