<?xml version="1.0" encoding="iso-8859-1"?>
<rss version="2.0" xmlns:atom="http://www.w3.org/2005/Atom" xmlns:content="http://purl.org/rss/1.0/modules/content/" xmlns:dc="http://purl.org/dc/elements/1.1/" xmlns:wfw="http://wellformedweb.org/CommentAPI/">
    <channel>
        <title>KHLeuven</title>
        <description>Katholieke Hogeschool Leuven: Algemeen Nieuws</description>
        <link>http://www.khleuven.be/</link>
        <language>nl-be</language>
        <generator>KHeuven RSS-Creator</generator>
        <copyright>© 2006-2007 KHLeuven</copyright>
        <pubDate>Thu, 15 Jan 2009 10:00:00 +0100</pubDate>
        <lastBuildDate>Thu, 11 Mar 2010 23:11:22 +0100</lastBuildDate>
        <atom:link href="http://www.khleuven.be/rss" rel="self" type="application/rss+xml" />
        <item>
            <title>Sociaal project in departement Echo</title>
            <author>KHLeuven Nieuws</author>
            <link>http://www.khleuven.be/Pers/Nieuws/14/detail/3665</link>
            <guid>http://www.khleuven.be/Pers/Nieuws/14/detail/3665</guid>
            <description>Sociaal project ‘ECHO goes for Elias’ brengt € 7.500 op!</description>
            <category>Echo</category>
            <pubDate>Thu, 4 Mar 2010 00:00:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>INFORMATIEWIJS IN HET ONDERWIJS - van leerlijn naar competentie</title>
            <author>KHLeuven Kalender</author>
            <link>http://www.khleuven.be/Pers/Kalender/143/detail/11184</link>
            <guid>http://www.khleuven.be/Pers/Kalender/143/detail/11184</guid>
            <description>&lt;p&gt;Wolfspoort Auditorium, Huis Bethlehem Schapenstraat 34, 3000 Leuven&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
Informatievaardigheden maken deel uit van de basiscompetenties waar onze afstuderende bachelors en masters over horen te beschikken. Aan de ontwikkeling ervan kunnen onderwijsverantwoordelijken, docenten, assistenten en bibliothecarissen op verschillende manieren samenwerken: via de horizontale en verticale integratie in studieprogramma&apos;s, door de uitbouw van leercentra en door het aanbieden van webinstrumenten zoals tutorials en handleidingen. Al deze aspecten krijgen tijdens deze studienamiddag van de Deelgroep Informatievaardigheden en Digitale Leeromgeving/DIDL ruime aandacht.&lt;/p&gt;</description>
            <category>externe navorming</category>
            <pubDate>Fri, 26 Feb 2010 12:05:29 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Projectmatig werken (deel 3)</title>
            <author>KHLeuven Kalender</author>
            <link>http://www.khleuven.be/Pers/Kalender/143/detail/11169</link>
            <guid>http://www.khleuven.be/Pers/Kalender/143/detail/11169</guid>
            <description>&lt;p&gt;Het beleidskader van het Expertisenetwerk &amp;lsquo;School of Education Associatie K.U.Leuven&amp;rsquo; - zoals goedgekeurd door de betrokken Raden van Bestuur - reserveert het overgrote deel van de middelen die de Vlaamse Overheid aan het Expertisenetwerk toekent voor SoE-projecten. Medewerkers van alle instellingen betrokken bij het Expertisenetwerk &amp;lsquo;School of Education Associatie K.U.Leuven&amp;rsquo; kunnen aanvragen indienen en na goedkeuring samen projecten uitwerken. Ondertussen zijn we met deze projectwerking aan de 4de ronde toe. School of Education krijgt op geregelde tijdstippen van promotoren en projectmedewerkers vragen die focussen op algemene kenmerken van het werken in projecten. Om die reden organiseert het Expertisenetwerk een navorming rond projectmatig werken.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Inhoud:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dagdeel 1 en dagdeel 2 focussen op &lt;br /&gt;
-	de definitie en eigenschappen van een project&lt;br /&gt;
-	sleutelbegrippen: faseren, beslissen en beheersen&lt;br /&gt;
-	de 6 fasen in een project&lt;br /&gt;
-	de wijze van beslissen: wie beslist, wanneer en waarover&lt;br /&gt;
-	de 5 beheersaspecten van een project&lt;br /&gt;
-	de rol van de projectleider&lt;br /&gt;
-	hulpmiddelen voor projectmanagement&lt;br /&gt;
-	&amp;hellip;&lt;br /&gt;
Elk onderdeel wordt geïllustreerd met praktijkvoorbeelden en er worden technieken aangeleerd aan de hand van oefeningen uit de eigen werkomgeving. Na de tweede bijeenkomst definieert elke deelnemer zijn eigen werkproject. &lt;br /&gt;
Dagdeel 3 wordt besteed aan de bespreking van de diverse projecten van de deelnemers in beperkte groep.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Om sterker op de noden en de behoeften van de deelnemers te kunnen inspelen, wordt aan de geïnteresseerden gevraagd hun specifieke vragen bij inschrijving door te geven. De begeleider speelt zo veel mogelijk in op deze bekommernissen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Begeleider:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Luk Indesteege - KHLim-Quadri&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Deelnemers:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lerarenopleiders verbonden aan het Expertisenetwerk (met of zonder ervaring in projectwerking)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Locatie:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Departement Onderwijs&lt;br /&gt;
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming &lt;br /&gt;
Hendrik Consciencegebouw&lt;br /&gt;
Koning Albert II-laan 15&lt;br /&gt;
1210 Brussel&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Data:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Deze navorming vindt plaats op woensdag 10 en 17 maart én 21 april 2010 van 09.00u - 12.00u.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;School of Education biedt na elke sessie de deelnemers een lunch aan.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Inschrijven:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Deze navorming is gratis.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vooraf inschrijven is noodzakelijk en kan tot woensdag 3 maart 2010 (via e-mail aan inge.peeters@schoolofeducation.eu) .&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Deelnemers met specifieke vragen rond projectwerking kunnen deze bij de inschrijving aangeven. &lt;/p&gt;</description>
            <category>externe navorming</category>
            <pubDate>Thu, 25 Feb 2010 12:31:01 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Projectmatig werken (deel 2)</title>
            <author>KHLeuven Kalender</author>
            <link>http://www.khleuven.be/Pers/Kalender/143/detail/11168</link>
            <guid>http://www.khleuven.be/Pers/Kalender/143/detail/11168</guid>
            <description>&lt;p&gt;Het beleidskader van het Expertisenetwerk &amp;lsquo;School of Education Associatie K.U.Leuven&amp;rsquo; - zoals goedgekeurd door de betrokken Raden van Bestuur - reserveert het overgrote deel van de middelen die de Vlaamse Overheid aan het Expertisenetwerk toekent voor SoE-projecten. Medewerkers van alle instellingen betrokken bij het Expertisenetwerk &amp;lsquo;School of Education Associatie K.U.Leuven&amp;rsquo; kunnen aanvragen indienen en na goedkeuring samen projecten uitwerken. Ondertussen zijn we met deze projectwerking aan de 4de ronde toe. School of Education krijgt op geregelde tijdstippen van promotoren en projectmedewerkers vragen die focussen op algemene kenmerken van het werken in projecten. Om die reden organiseert het Expertisenetwerk een navorming rond projectmatig werken.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Inhoud:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Dagdeel 1 en dagdeel 2 focussen op &lt;br /&gt;
-	de definitie en eigenschappen van een project&lt;br /&gt;
-	sleutelbegrippen: faseren, beslissen en beheersen&lt;br /&gt;
-	de 6 fasen in een project&lt;br /&gt;
-	de wijze van beslissen: wie beslist, wanneer en waarover&lt;br /&gt;
-	de 5 beheersaspecten van een project&lt;br /&gt;
-	de rol van de projectleider&lt;br /&gt;
-	hulpmiddelen voor projectmanagement&lt;br /&gt;
-	&amp;hellip;&lt;br /&gt;
Elk onderdeel wordt geïllustreerd met praktijkvoorbeelden en er worden technieken aangeleerd aan de hand van oefeningen uit de eigen werkomgeving. Na de tweede bijeenkomst definieert elke deelnemer zijn eigen werkproject. &lt;br /&gt;
Dagdeel 3 wordt besteed aan de bespreking van de diverse projecten van de deelnemers in beperkte groep.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Om sterker op de noden en de behoeften van de deelnemers te kunnen inspelen, wordt aan de geïnteresseerden gevraagd hun specifieke vragen bij inschrijving door te geven. De begeleider speelt zo veel mogelijk in op deze bekommernissen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Begeleider:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Luk Indesteege - KHLim-Quadri&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Deelnemers:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Lerarenopleiders verbonden aan het Expertisenetwerk (met of zonder ervaring in projectwerking)&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Locatie:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Departement Onderwijs&lt;br /&gt;
Vlaams Ministerie van Onderwijs en Vorming &lt;br /&gt;
Hendrik Consciencegebouw&lt;br /&gt;
Koning Albert II-laan 15&lt;br /&gt;
1210 Brussel&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Data:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Deze navorming vindt plaats op woensdag 10 en 17 maart én 21 april 2010 van 09.00u - 12.00u.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;School of Education biedt na elke sessie de deelnemers een lunch aan.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;&lt;br /&gt;
Inschrijven:&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Deze navorming is gratis.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Vooraf inschrijven is noodzakelijk en kan tot woensdag 3 maart 2010 (via e-mail aan inge.peeters@schoolofeducation.eu) .&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Deelnemers met specifieke vragen rond projectwerking kunnen deze bij de inschrijving aangeven.&lt;/p&gt;</description>
            <category>externe navorming</category>
            <pubDate>Thu, 25 Feb 2010 12:28:58 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Bepalen van zak- en slaaggrens van een toets</title>
            <author>KHLeuven Kalender</author>
            <link>http://www.khleuven.be/Pers/Kalender/143/detail/11142</link>
            <guid>http://www.khleuven.be/Pers/Kalender/143/detail/11142</guid>
            <description>&lt;p&gt;Een sessie rond het bepalen van de zak- en slaaggrens van een toets op 15/03 te Heverlee. &lt;/p&gt;</description>
            <category>KHLeuven</category>
            <pubDate>Tue, 23 Feb 2010 11:27:28 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Duurzaam studentenproject</title>
            <author>KHLeuven Nieuws</author>
            <link>http://www.khleuven.be/Pers/Nieuws/14/detail/3566</link>
            <guid>http://www.khleuven.be/Pers/Nieuws/14/detail/3566</guid>
            <description>Derdejaarsstudenten marketing zetten social marketing project op onder de naam &apos;ECHOes of Sustainability&apos;</description>
            <category>Echo</category>
            <pubDate>Thu, 18 Feb 2010 00:00:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>De invulling van het onderwijs aan islamitische kinderen in Nederland en Vlaanderen</title>
            <author>KHLeuven Kalender</author>
            <link>http://www.khleuven.be/Pers/Kalender/143/detail/11086</link>
            <guid>http://www.khleuven.be/Pers/Kalender/143/detail/11086</guid>
            <description>&lt;p&gt;In het verzuilde Nederlands onderwijs is ook plaats voor islamitische scholen, naast andere scholen op levensbeschouwelijke grondslag. In Vlaanderen echter treffen we&lt;br /&gt;
nauwelijks of geen islamitische scholen aan. Op deze NGVO studiedag zal vanuit beleid, wetenschap en praktijk het thema islamitisch onderwijs worden belicht. Het&lt;br /&gt;
thema is in beide landen zeer actueel. Bijvoorbeeld: onlangs is in Vlaanderen een hoofddekselverbod ingevoerd. Op steeds meer Vlaamse scholen is het dragen van een&lt;br /&gt;
hoofddoekje verboden. Steeds meer leerlingen komen daartegen in het geweer.&lt;br /&gt;
Sommige Vlaamse moslimmeisjes gaan zelfs niet meer naar school. Ook op sommige Nederlandse scholen op godsdienstige grondslag is een hoofddoekverbod van kracht. Een bijzondere school mag volgens de Nederlandse regelgeving eisen stellen aan leerlingen en personeel die nodig zijn voor het verwezenlijken van zijn grondslag.&lt;br /&gt;
Tijdens de a.s. studiedag komen ook de onderwijsinhoud en de opleiding van onderwijsgevenden voor islamitische scholen in vergelijkend perspectief aan bod. Het&lt;br /&gt;
NGVO is voornemens op 23 april 2010 een studiedag te organiseren over het thema:&lt;br /&gt;
&apos;De invulling van het onderwijs aan islamitische leerlingen in Nederland en Vlaanderen&amp;rsquo;. Per thema/spreker is er ruim een half uur spreektijd en discussie&lt;br /&gt;
beschikbaar. Dagvoorzitter is dr. Sylvia van de Bunt-Kokhuis, tevens president van NGVO. Kenmerkend voor NGVO is dat er bij deze kleinschalige studiedagen over de&lt;br /&gt;
grens van het eigen vakgebied, onderwijsniveau en land wordt heengekeken. Deze NGVO- studiedag biedt ruime gelegenheid tot discussie en netwerken, en er is&lt;br /&gt;
informatie beschikbaar over de activiteiten van de WCCES, de Europese zusterorganisatie CESE en de Vlaams-Nederlandse pendant NGVO. Recente boekpublicaties op het gebied van Comparative Education liggen ter inzage.&lt;/p&gt;</description>
            <category>externe navorming</category>
            <pubDate>Wed, 17 Feb 2010 10:47:41 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Studiedag Werkvormen</title>
            <author>KHLeuven Kalender</author>
            <link>http://www.khleuven.be/Pers/Kalender/143/detail/11083</link>
            <guid>http://www.khleuven.be/Pers/Kalender/143/detail/11083</guid>
            <description>&lt;p&gt;Via deze studiedag bieden we u een brede verkenning van activerende werkvormen als alternatief voor hoorcolleges in het hoger onderwijs. Naast enkele bekende en populaire methodieken, komen enkele specifieke vormen aan bod. Er is geen plenair gedeelte, waardoor u dus duidelijk de invulling van de dag kan personaliseren.&lt;br /&gt;
&lt;br /&gt;
3 parallelle sessies in 3 blokken met tijdspad 10:30-12:00; 13:00-14:30; 15:00-16:30&lt;br /&gt;
Enkele sessies worden 1 keer herhaald!&lt;br /&gt;
Na uw algemene inschrijving kan u via een specifieke community op Toledo uw keuzes aangeven. We creëren wat dynamiek in dit programma: participeren voor een halve dag is perfect mogelijk, de bijdrage blijft om logistieke redenen wel gelijk. Middagmaal is sowieso inbegrepen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Deze navorming is een initiatief van de werkgroep onderwijskundige professionalisering van de Associatie K.U. Leuven.  Alle docenten en assistenten van de Associatie zijn welkom in deze opleidingen.&lt;br /&gt;
Essentieel voor elke opleiding is dat je bereid bent om je eigen onderwijsvak kritisch onder de loep te nemen en in dialoog te gaan met anderen over onderwijs.&lt;/p&gt;</description>
            <category>externe navorming</category>
            <pubDate>Wed, 17 Feb 2010 10:00:37 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Onderwijscongres: Internationaal en breed Hoger Onderwijs. Meer dan alleen een modegril?</title>
            <author>KHLeuven Kalender</author>
            <link>http://www.khleuven.be/Pers/Kalender/143/detail/10898</link>
            <guid>http://www.khleuven.be/Pers/Kalender/143/detail/10898</guid>
            <description>&lt;p&gt;Op woensdag 24 maart 2010 organiseert LOKO, de Leuvense Studentenraad, het&lt;br /&gt;
onderwijscongres &apos;Internationaal en breed Hoger Onderwijs. Meer dan alleen&lt;br /&gt;
een modegril?&apos; met als thema&apos;s de internationalisering van de curricula&lt;br /&gt;
(voormiddag) en brede bachelors (namiddag).&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;De bedoeling van het onderwijscongres is om aan de hand van bovenstaande&lt;br /&gt;
thema&apos;s na te denken over de toekomst van het universitair onderwijs. In&lt;br /&gt;
eerste instantie wordt de nadruk gelegd op internationale mobiliteit en&lt;br /&gt;
welke internationale dimensie wij aan het onderwijs willen geven.&lt;br /&gt;
Tijdens het namiddagprogramma wordt nagedacht over het concept &apos;brede&lt;br /&gt;
bachelors&apos; en hoe we dit in Vlaanderen zouden willen invullen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Samen met een aantal specialisten proberen we op interactieve wijze een&lt;br /&gt;
mogelijk antwoord te formuleren op de geponeerde vragen.&lt;/p&gt;
&lt;p&gt;Het inschrijvingsformulier en definitieve programma vindt u op de&lt;br /&gt;
website van het onderwijscongres: http://www.loko.be/onderwijscongres&lt;br /&gt;
Deelname aan de studiedag is kosteloos, maar inschrijven is verplicht&lt;br /&gt;
(vóór vrijdag 19 maart).&lt;/p&gt;</description>
            <category>externe navorming</category>
            <pubDate>Thu, 28 Jan 2010 11:49:08 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Nieuwe website voor alumni</title>
            <author>KHLeuven Nieuws</author>
            <link>http://www.khleuven.be/Pers/Nieuws/14/detail/3481</link>
            <guid>http://www.khleuven.be/Pers/Nieuws/14/detail/3481</guid>
            <description>KHLumni: een webstek voor oud-studenten van de KHLeuven</description>
            <category>KHLeuven</category>
            <pubDate>Wed, 27 Jan 2010 00:00:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Echo-studente behaalt 2de plaats op wedstrijd Vlaams Erasmusagentschap</title>
            <author>KHLeuven Nieuws</author>
            <link>http://www.khleuven.be/Pers/Nieuws/14/detail/3257</link>
            <guid>http://www.khleuven.be/Pers/Nieuws/14/detail/3257</guid>
            <description>An Mondelaers gelauwerd in wedstrijd 2.000.000 ste Erasmusser.</description>
            <category>Echo</category>
            <pubDate>Tue, 5 Jan 2010 00:00:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>KHLeuven wenst je een fijne kerstvakantie</title>
            <author>KHLeuven Nieuws</author>
            <link>http://www.khleuven.be/Pers/Nieuws/14/detail/3229</link>
            <guid>http://www.khleuven.be/Pers/Nieuws/14/detail/3229</guid>
            <description>We wensen je een prettig kerstfeest, fijne eindejaarsdagen en veel succes bij de voorbereiding ervan.</description>
            <category>KHLeuven</category>
            <pubDate>Fri, 18 Dec 2009 00:00:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>KHLeuven zalmers halen Masterdiploma in Coventry (UK)</title>
            <author>KHLeuven Nieuws</author>
            <link>http://www.khleuven.be/Pers/Nieuws/14/detail/3106</link>
            <guid>http://www.khleuven.be/Pers/Nieuws/14/detail/3106</guid>
            <description>Vrijdag 27 november ontvingen 12 afgestudeerde bachelors van de Katholieke Hogeschool Leuven departement Economisch Hoger Onderwijs (ECHO), hun Masterdiploma aan de prestigieuze Coventry University in het Verenigd Koninkrijk.</description>
            <category>Echo</category>
            <pubDate>Mon, 30 Nov 2009 00:00:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Fiscale Club Leuven - Update personenbelasting aanslagjaar 2010</title>
            <author>KHLeuven Kalender</author>
            <link>http://www.khleuven.be/Pers/Kalender/143/detail/10338</link>
            <guid>http://www.khleuven.be/Pers/Kalender/143/detail/10338</guid>
            <description>&lt;p&gt;Update personenbelasting aanslagjaar 2010&lt;/p&gt;</description>
            <category>Echo</category>
            <pubDate>Tue, 24 Nov 2009 16:49:57 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Fiscale Club Leuven - Vruchtgebruik als beperkt zakelijk recht</title>
            <author>KHLeuven Kalender</author>
            <link>http://www.khleuven.be/Pers/Kalender/143/detail/10337</link>
            <guid>http://www.khleuven.be/Pers/Kalender/143/detail/10337</guid>
            <description>&lt;p&gt;Vruchtgebruik als beperkt zakelijk recht&lt;/p&gt;</description>
            <category>Echo</category>
            <pubDate>Tue, 24 Nov 2009 16:47:53 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Permanente vorming - Webdesign</title>
            <author>KHLeuven Kalender</author>
            <link>http://www.khleuven.be/Pers/Kalender/143/detail/10332</link>
            <guid>http://www.khleuven.be/Pers/Kalender/143/detail/10332</guid>
            <description>&lt;p&gt;Webdesign&lt;/p&gt;</description>
            <category>Echo</category>
            <pubDate>Tue, 24 Nov 2009 16:21:16 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Internationale uitwisseling Lerarenopleiding</title>
            <author>KHLeuven Nieuws</author>
            <link>http://www.khleuven.be/Pers/Nieuws/14/detail/2985</link>
            <guid>http://www.khleuven.be/Pers/Nieuws/14/detail/2985</guid>
            <description>Toekomstige leerkrachten gaan Nederland en Turkije</description>
            <category>DLO</category>
            <pubDate>Fri, 16 Oct 2009 00:00:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Zumba ook hype bij studenten</title>
            <author>KHLeuven Nieuws</author>
            <link>http://www.khleuven.be/Pers/Nieuws/14/detail/2969</link>
            <guid>http://www.khleuven.be/Pers/Nieuws/14/detail/2969</guid>
            <description>Sportrage spotgoedkoop voor KHLeuven-studenten</description>
            <category>KHLeuven</category>
            <pubDate>Mon, 12 Oct 2009 00:00:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>KHLeuven ontvangt Russische onderwijsdelegatie</title>
            <author>KHLeuven Nieuws</author>
            <link>http://www.khleuven.be/Pers/Nieuws/14/detail/2903</link>
            <guid>http://www.khleuven.be/Pers/Nieuws/14/detail/2903</guid>
            <description>Op woensdag 30 november ontvangt de Lerarenopleiding van de KHLeuven een aantal Russische beleidsmakers</description>
            <category>KHLeuven</category>
            <pubDate>Tue, 29 Sep 2009 00:00:00 +0100</pubDate>
        </item>
        <item>
            <title>Lerarenopleiding gaat internationaal</title>
            <author>KHLeuven Nieuws</author>
            <link>http://www.khleuven.be/Pers/Nieuws/14/detail/2750</link>
            <guid>http://www.khleuven.be/Pers/Nieuws/14/detail/2750</guid>
            <description>Op 8 september 2009 kwamen meer dan 200 lectoren samen in Heverlee voor de start van het nieuwe academiejaar.</description>
            <category>KHLeuven</category>
            <pubDate>Tue, 8 Sep 2009 00:00:00 +0100</pubDate>
        </item>
    </channel>
</rss>