Katholieke Hogeschool Leuven

Nieuwe publicatie over duurzaam hoger onderwijs.

Onlangs rolde de allernieuwste KHLeuven-publicatie van de persen. 'Duurzaam hoger onderwijs. Appel voor verantwoord onderrichten, onderzoeken en ondernemen.'

Auteurs: Wim Lambrechts, Heleen Van den Haute, Ingrid Vanhoren

Het realiseren van duurzaam hoger onderwijs is een ware uitdaging voor de betreffende onderwijsinstellingen. Het hoger onderwijs wil haar studenten voorbereiden op de complexe verwevenheid van economische, sociale en ecologische uitdagingen van de toekomst. Maar hoe moet dit in de praktijk gebeuren? Welke rol is er hierin weggelegd voor onderzoek? En wat heeft een duurzaam aankoop- en personeelsbeleid ermee te maken? Dit boek zorgt ervoor dat u door het bos van beleidslijnen opnieuw de bomen ziet.

Is de overstap naar duurzame ontwikkeling wel mogelijk? Vereist het een ware beeldenstorm in het hoger onderwijs? Duurzaam hoger onderwijs bewijst dat er geen reden is tot paniek. De auteurs tekenen heel duidelijk de verschillende mogelijkheden van duurzame ontwikkeling in de context van het hoger onderwijs. Niet enkel voor docenten en beleidsvormers, maar ook voor onderzoekers, dienstverleners en ondernemers. Duurzaam hoger onderwijs realiseren is immers een leerproces, dat moet gebeuren in samenwerking met beleid, middenveld en bedrijfsleven.

In Duurzaam hoger onderwijs vindt u bovendien een concreet en makkelijk hanteerbaar model waarmee u duurzame ontwikkeling in uw eigen omgeving in een handomdraai leert toe te passen.

Uit de inhoud

Duurzame ontwikkeling

• Educatie voor duurzame ontwikkeling
• Duurzaam hoger onderwijs

Beleidskader

• De internationale fundamenten
• Decennium van educatie voor duurzame ontwikkeling
• De Belgische respons
• Mogelijkheden en moeilijkheden

Implementatiestrategieën voor duurzaam hoger onderwijs

• Implementatiemodel
• Beleidsmatige verankering
• Overkoepelende implementatiestrategieën
• Onderwijs
• Onderzoek en dienstverlening
• Bedrijfsvoering

Indicatoren voor implementatie en evaluatie van duurzaam hoger onderwijs

• Meten is weten
• Meetinstrument voor duurzaam hoger onderwijs: AISHE
• Evaluatie van AISHE
• Basisindicatoren voor duurzaam hoger onderwijs

Deze publicatie belicht de resultaten van het projectmatig wetenschappelijk onderzoeksproject ‘Duurzame ontwikkeling en hoger onderwijs (DOHO)’ (2005-2008), uitgevoerd door de Katholieke Hogeschool Leuven.
Wim Lambrechts is stafmedewerker op de Dienst Onderzoek en Dienstverlening en voert beleidsvoorbereidend onderzoek rond duurzaam hoger onderwijs.
Heleen Van den Haute is lector en internationaliseringsmedewerker. Zij nam de projectleiding van het DOHO-project op zich.
Ingrid Vanhoren is Coördinator Onderzoek en Dienstverlening. Zij is ook voorzitter van de werkgroep Duurzaam Hoger Onderwijs (DuHO) binnen de Associatie K.U.Leuven.

LannooCampus, Leuven
ISBN 978 90 209 8359 3
160 blz
21,50 €