Deze website draagt het AnySurferlabel, een Belgisch kwaliteitslabel voor toegankelijke websites. Meer informatie vindt u op www.anysurfer.be.

De voormalige Rega-school, een onderdeel van de Katholieke Hogeschool Leuven, wordt tegen 2013 omgevormd tot studentenhuisvesting. Eigenaar K.U.Leuven onderzoekt momenteel nog wat de mogelijkheden zijn (kamers of studio's) en welke werken daarvoor precies nodig zijn.
De K.U.Leuven was altijd al eigenaar van het complex in de Sint-Maartenstraat, maar jarenlang verhuurde ze het aan de KHLeuven. Tot die haar Rega-afdeling enkele jaren geleden verhuisde naar de campus Gasthuisberg. Sindsdien staan delen van het gebouw leeg. "Bepaalde lokalen worden verhuurd aan sociale verenigingen", zegt Stefaan Saeys van de K.U.Leuven. "Maar het grootste deel staat leeg."
"Toch zijn er toekomstplannen. Iedereen weet dat er studentenkamers moeten bijkomen in Leuven, en dus hebben we beslist om ook hier studentenhuisvesting in onder te brengen. We hebben verschillende plannen, en nu gaan we afwegen wat financieel haalbaar is. Dat kan een afbraak zijn, maar de kans is groter dat we verbouwen."
Klaar tegen 2013
Hoeveel kamers er precies komen, staat nog niet vast. "We mikken in de eerste plaats op kamers, maar het kan ook zijn dat de inrichting zich meer leent voor studio's of appartementen", vervolgt Saeys. "Pas als we die keuze hebben gemaakt, weten we hoeveel wooneenheden er bij kunnen komen."
Tegen het einde van het jaar wil de KUL de knoop hebben doorgehakt. In 2013 moeten de kamers of studio's klaar zijn voor gebruik.
Het Laatste Nieuws, 1 oktober 2011
Liever inclusief onderwijs
Wij vrezen, zeggen acht academici, dat de oprichting van bijkomend onderwijstype voor kinderen met autisme vooral ingegeven is door klassiek gelobby voor de doelgroep: een eigen type betekent immers meer financies.
De aankondiging dat het Leerzorgkader in de koelkast wordt gezet, en het inrichten van een type 9 buitengewoon onderwijs voor kinderen met Autisme Spectrum Stoornissen doet vermoeden dat het Vlaams Onderwijs gaat spookrijden op de wegen van de internationale onderwijsontwikkelingen.
Vanwaar plots het voorstel om een nieuw type bu ...
lees meerDe Leuvense hogeschool KHLeuven stevent af op een recordaantal studenten. Het ziet er naar uit dat de school dit academiejaar de kaap van 7.000 studenten zal overschrijden.
"Met de start van het nieuwe academiejaar wordt duidelijk dat we meer nieuw ingeschreven studenten mogen verwelkomen dan vorig jaar", zegt algemeen directeur Toon Martens.
"Ook in het 2de en 3de jaar stijgt het aantal studenten verder. Voorlopig is de balans: plus 11 procent. Vermoedelijk zullen we de kaap van 7.000 studenten overschrijden. Toch moeten we de cijfers met de nodige omzichtigh ...
lees meerHOGESCHOLEN MERKEN OPNIEUW GROEI BIJ OPLEIDINGEN VOOR KNELPUNTBEROEP
De hogescholen tellen meer inschrijvingen bij verpleegkunde, de lerarenopleiding en vaak zelfs bij technische richtingen. De roep om jong bloed van de zorgsector, het onderwijs en de industrie lijkt stilaan door te sijpelen tot bij de achttienjarigen.
'De inschrijvingen zijn maandag pas een uur bezig en we hebben alweer 35 nieuwe studenten vroedkunde. Als het kon, zouden we een stop inbouwen. Met zoveel nieuwe studenten wordt het hopen dat er genoeg plaats is in de lokalen en dat we genoeg werkmateriaal heb ...
lees meerDe KHLeuven start vanaf september met een opleiding tot sportmanager. De opleiding komt er zowel op vraag van de sportwereld, die steeds meer nood heeft aan deskundige managers, als van de studenten zelf.
Binnen de bachelor-na-bacheloropleiding 'Advanced Business Management' ontwikkelde de KHLeuven een aantal nieuwe specialisaties, waaronder sportmanagement. Wie een bachelor of masterdiploma Lichamelijke Opvoeding behaald heeft, kan zich voortaan in één jaar tijd specialiseren tot sportmanager. Het initiatief speelt in op de steeds meer gecommercialiseerde sportwereld.
Volgens Yo Cornelis, opleidingshoofd aan de KHLeuven, gaat het om een erg praktijkgerichte opleiding die de studenten voorbereidt op een managementfunctie in de sportwereld. In het eerste semester volgen ze vooral interactieve gastcolleges van specialisten uit het werkveld, gecombineerd met bedrijfsbezoeken en trainingen in professionele vaardigheden. Waarna ze een eigen bedrijfsproject moeten uitwerken, "waarmee ze volledig met de voeten in de praktijk staan."
Volgens de initiatiefnemers zullen de houders van dit 'banaba-diploma' een flinke stap voor hebben op de arbeidsmarkt.
De inschrijvingen zijn beperkt. Meer info bij Yo Cornelis op 016/37.53.00 of via yolande.cornelis@khleuven.be.
Het Laatste Nieuws, 13 juli 2011
Afgestudeerden van de Katholieke Hogeschool Leuven zijn over het algemeen tevreden over hun opleiding. Dat blijkt uit de resultaten van een tweejaarlijkse bevraging van de pas-afgestudeerden. Meer dan 80 procent zou opnieuw voor dezelfde opleiding kiezen. Bovendien biedt een KHLeuven-diploma meestal succes op de arbeidsmarkt.
Zes maanden na afstuderen heeft 90,4 procent van de afgestudeerden die werk zoeken, een job gevonden. De gemiddelde zoektocht naar werk duurt 2,5 maand. De meeste afgestudeerden geven ook aan dat hun job goed aansluit bij hun diploma.
"Die resultaten doen ons deugd", zegt algemeen directeur Toon Martens. "Want dit is de drijfveer van iedereen die in het onderwijs werkt: jongeren goed begeleiden en opleiden, zodat ze na hun studies vlot hun weg vinden naar een interessante en goedbetaalde job."
Het Laatste Nieuws, 11 juli 2011
Aan de KHLeuven studeren dit academiejaar 1.650 studenten af. Een grote opluchting voor de arbeidsmarkt, want in veel gevallen gaat het om studenten die in aanmerking komen voor knelpuntberoepen. Zo kunnen er 440 leraars, 250 verpleegkundigen en 75 informatici aan de slag gaan. De zorgsector, het onderwijs en de IT-business slagen er namelijk niet in om alle openstaande vacatures in te vullen.
"In januari en juni zijn er aan de KHLeuven al 250 verpleegkundigen en vroedvrouwen afgestudeerd, 440 leraars en 75 informatici", zegt algemeen directeur Toon Martens.
"Met de septemberproclamatie zal dat aantal nog toenemen. De grotere uitstroom in de richtingen voor knelpuntberoepen, wordt uiteraard veroorzaakt dor de gestage groei van onze globale studentenaantallen. Voor verpleegkundigen in de bacheloropleiding gaat het bijvoorbeeld om een groei van 30 procent ten opzichte van vorig jaar."
Het Laatste Nieuws, 6 juli 2011
Op campus Hertogstraat van de KHLeuven is gisteren een didactische beurs gehouden waarop de laatstejaars van de lerarenopleiding van de hogeschool hun afstudeerprojecten hebben voorgesteld. De afstudeerprojecten zijn uitgewerkt voor verschillende vakken zoals techniek, aardrijkskunde, informatica en biologie. Op de beurs konden leerkrachten uit het secundair onderwijs kennis maken met de verschillende projecten om er inspiratie uit op te doen om er mogelijk zelf mee aan de slag te gaan in hun eigen lessen.
Het Laatste Nieuws, 24 juni 2011
De Katholieke Hogeschool Leuven gaat er prat op examenroosters op te stellen die voor elke student haalbaar zijn. "Elke instelling probeert wel te vermijden dat studenten meer dan één examen per dag hebben. Maar bij de KHLeuven gaan we nog een stapje verder. Wij streven er, via overleg en planning, naar om een examenrooster op te stellen dat voor elke student haalbaar is. Zo wordt de planning ruim op voorhand gemaakt, zodat studenten tot zes weken voor de start van hun examens zicht hebben op hun rooster. Daarnaast hebben we rekening gehouden met de blokwensen van de studenten.
Zo kozen de studenten van het departement Sociale School voor een grotere spreiding van de examens, met meer tussentijdse bloktijd. In het departement Economisch onderwijs verkozen de studenten dan weer een bundeling van de examens met een langere blokperiode vooraf. Met beide wensen werd rekening gehouden. Tot slot werkt de KHLeuven meer en meer met individuele roosters. Ook heeft elke student het recht om wijzigingen in zijn rooster te vragen.
Het Laatste Nieuws, 16 juni 2011
De Katholieke Hogeschool Leuven heeft de 100ste verjaardag gevierd van haar lerarenopleiding. Maandag werd de verjaardag al aangekondigd met een flashmob op het Martelarenplein, donderdag vond er een avondvullend programma plaats met speeches en een gemaskerd bal. De lerarenopleiding ontstond in 1911 als een afdeling binnen de Normaalschool van het Heilig Hart Instituut Heverlee. Die kreeg dat jaar een erkenning om onderwijzeressen op te leiden. Intussen is het uitgegroeid tot het departement Lerarenopleiding van de KHL met afdelingen in Heverlee en Diest. De eerste mannelijke studenten daagden op in 1979, met name in de opleiding 'kleuterleider'. De studentenaantallen liepen op van een duizendtal bij de oprichting van het departement in 1995, tot 2.400 in het piekjaar 2003. Vandaag zijn er 1.991 studenten en 227 docenten en medewerkers.
Het Laatste Nieuws, 30 mei 2011
Leuven Bezoekers van de Leuvense vrijdagmarkt waanden zich even in de Belle Epoque. Studenten van de KHLeuven voerden in opvallende klederdracht promotie voor museum M. In het kader van het International Innovation Lab, een alternatieve stage van de KH Leuven, hebben enkele studenten reclame gemaakt voor het Leuvense museum M en het M-café. 'Met dit evenement willen we de Leuvenaars nog meer in contact brengen met hun museum. We vergroten de naamsbekendheid, zetten het M-lidmaatschap in de kijker en promoten het café. Veel mensen weten niet dat ze daar kunnen kiezen uit een uitgebreid aanbod', zeggen de studenten Caroline Scarceriaux (23) uit Hoegaarden en Stephanie Wilmer (23) uit Hoeilaart. In opvallende klederdracht, die de romantische kunst uit het museum in de verf zette, boden ze voorbijgangers proevertjes uit het café aan. Ook de nieuwe werken in het museum zouden nieuwe bezoekers kunnen trekken.
Sinds kort heeft het Leuvense museum namelijk zeven nieuwe stukken langdurig in bruikleen. Deze werken komen uit drie privé-verzamelingen. Een van de kamers van het voormalige hotel Vanderkelen, dat geïntegreerd is in het museum, werd volledig heringericht met vier bijzondere 16de-eeuwse schilderijen, onder meer van Michiel Coxie en Frans Pourbus de oude, en een portretbuste van Michiel van der Voort de oude. In de schilderijenzaal hangt voortaan ook een tekening en een paneel uit de entourage van Van der Weyden. (ivw)
Het Nieuwsblad, 30 mei 2011
Aan de Katholieke Hogeschool Leuven (KHL) wordt donderdag het 100-jarig bestaan gevierd van de lerarenopleiding. In 1911 kreeg de Normaalschool van het Heilig-Hart Instituut Heverlee een erkenning om onderwijzeressen op te leiden; vandaag is ze uitgegroeid tot het departement Lerarenopleiding van de KHL met het Pedagogisch Hoger Onderwijs Heilig Hart Heverlee en het Katholiek Pedagogisch Hoger Onderwijs Diest-Tienen als vestigingen.
Oorspronkelijk was er alleen een opleiding voor onderwijzeressen. In 1912 studeerden de eerste "bewaarschoolonderwijzeressen" af. De eerste regentaatsdiploma's dateren van 1917. De eerste mannelijke studenten daagden op in 1979, met name in de opleiding kleuterleider. De studentenaantallen liepen op van een duizendtal bij de oprichting van het departement Lerarenopleiding van de KHL in 1995, tot 2.400 in het piekjaar 2003. Vandaag tellen de opleidingen kleuterleider, onderwijs en leraar 1.991 studenten en 227 docenten en medewerkers
Belga, 27 mei 2011
Klik op onderstaande link (het gesprek start op 01.40.30)
http://internetradio.vrt.be/radiospeler/v2_prod/wmp.html?qsbrand=21&qsODfile=/internetradio_master/productiesysteem2/programma_od/22_22ropb.xml
Tachtig studenten lichamelijke opvoeding van de Katholieke Hogeschool Leuven pakten gisteren in de late namiddag op het Martelarenplein uit met een 'flash mob'. Plots doken zij verkleed of gemaskerd op om te dansen op 'Thriller' van Michael Jackson. Zo snel als ze kwamen, zo vlug waren ze weer vertrokken.
De actie was bedoeld om het 'gemaskerd Venetiaans bal' onder aandacht te brengen dat donderdagavond in de sporthal van de KHLeuven aan de Hertogstraat in Heverlee plaatsvindt en dat door de studenten L.O. op poten werd gezet. Het bal, waarop 'spectaculaire decors en acts' te zien zullen zijn, wordt georganiseerd naar aanleiding van het honderdjarig bestaan van de lerarenopleiding in Heverlee. In mei 1911 werd de toenmalige Normaalschool van het Heilig-Hart-Instituut Heverlee als lerarenopleiding erkend. Ook alle oud-studenten zijn donderdag welkom.
Zij kunnen zich nog inschrijven via de website van de KHLeuven. De feestelijkheden donderdag starten om 20u, om 21u30 is er een receptie en het eigenlijke bal vangt aan om middernacht.
Het Laatste Nieuws, 25 mei 2011
Vierdejaarsstudenten van de KHLeuven konden gisteren terecht in de brandweerkazerne van Aarschot voor de jaarlijkse praktijkdag. Bedoeling was om de verschillende disciplines van de hulpverleningsketen dichter bij elkaar te brengen.
"Het volstaat niet om enkel de theoretische opleiding te geven over de wetgeving en de taken in een rampenscenario", lichten burgemeester André Peeters en brandweercommandant Jan Lambrechts toe. "Belangrijk is dat vaardigheden via praktijkervaring bijgebracht worden aan de studenten." De studenten maakten onder meer kennis met radiocommunicatie en hielpen met de ontplooiing van een vooruitgeschoven medische post. Voorts stond er ook een kennismaking met de uitrusting van de brandweerlui op het programma.
Het Laatste Nieuws, 25 mei 2011
Zes studenten bedrijfsmanagement van de KHLeuven hebben in het kader van hun afstudeerproject - het bedrijfje UnitedMix - een zelfgemaakt kookboek voorgesteld in herberg Den Deugniet in Haasrode (Oud-Heverlee). Het boek 'Traditie op m'n bord' is een origineel en verhalend kookboek vol authentieke gerechten met een moderne interpretatie. De kok van herberg Den Deugniet, Sam Wils, gaf de klassieke gerechten een moderne toets. Het resultaat is een kookboek met 28 gerechten, waarvan veertien klassieke en veertien nieuwe gerechten. Het kookboek kan voor 19,99 euro besteld worden op de website www.unitedmix.be.
Het Laatste Nieuws, 17 mei 2011
De Katholieke Hogeschool Leuven beschikt vanaf nu op de campus in Diest over speciale lokalen voor de vakken 'drama' en 'bewegingsexpressie'. "Die vakken zijn in onze lerarenopleiding van groot belang", zegt Wim Bergen, departementshoofd lLerarenopleiding van de KHL. "De inrichting is mogelijk dankzij de uitbreiding van onze huisvesting in het voormalige Belgacompand aan het Weerstandsplein. Door het optrekken van een nieuwe verdieping bovenop het gebouw creëerden we de ruimte voor die lokalen. Ze bieden leerkrachten en studenten veel meer mogelijkheden."
Het Belang van Limburg, 17 mei 2011
Voor een fatsoenlijke samenleving.
Een groep mensen die de opleiding 'sociaal werk' verzorgen heeft grote vragen bij de opvattingen van Theodore Dalrymple. Vóór de man vanaf morgen zijn tweewekelijkse column in deze krant begint, willen ze aangeven waarom ze zijn opvattingen kortzichtig vinden.
Door de Britse psychiater Theodore Dalrymple een column te geven, geeft De Standaard een spreektribune aan iemand die niet minder dan de afbraak van onze sociale welvaartsstaat bepleit. Moet Vlaanderen nu echt bewerkt worden door de ronduit asociale denkbeelden van deze B ...
Studenten bedrijfsmanagement van de KH Leuven in Heverlee hebben een kookboek gemaakt met klassieke gerechten. De recepten kwamen van hun eigen grootmoeders. De kok van café Den Deugniet in Haasrode heeft diezelfde gerechten in een modern jasje gestoken. Cemil Belek
Heverlee/Haasrode
Oude Vlaamse kost is hot. Niks nieuws onder de zon, denkt u wellicht bij de idee van een kookboek met gerechten op grootmoeders wijze. En toch hebben zes studenten bedrijfsmanagement van de KH Leuven in Heverlee er een geslaagde draai aan gegeven. Het gaat om Philippe Van Nueten (27) uit ...
lees meerTwee studenten van de KHLeuven hebben een bedrijfje - 'Cablemate' - opgericht dat kabeldoosjes bedrukt en aan bedrijven verkoopt als relatiegeschenkje. Ze hopen in totaal 2.400 stuks van de hand te kunnen doen.
"Het kabeldoosje bestaat al", zeggen studenten Daisy Waeyenbergh en Dax Dumont. "Het zijn plastische opbergdoosjes die ideaal zijn om allerlei soorten kabels op te rollen en dus te ontwarren: van USB-kabels tot gsm-laders en oortjes. Maar het leek ons een leuk idee om het bestaande product een meerwaarde te geven door het te gaan bedrukken. Bedrijven die klant willen worden bij ons, krijgen dus hun naam en website op het doosjes gedrukt en kunnen de doosjes op die manier gebruiken als relatiegeschenk. In plaats van de typische pennen en agenda's, zeg maar. Nuttig voor de bedrijven, maar ook voor ons."
2.400 stuks
"Wij leren heel veel bij: van de opstart van een bedrijfje tot de laatste verkoop. Want het project kadert binnen onze opleiding. Nu zijn we bedrijven aan het aanschrijven met als doel 2.400 stuks te verkopen. Drie bedrijven gingen al in op ons voorstel en namen elk 100 doosjes af."
De verkoop loopt nog tot juni. Geïnteresseerden kunnen terecht op de website www.cablemate.be.
Nieuwe stek voor vierhonderd studenten lerarenopleiding
De Katholieke Hogeschool Leuven (KHL) heeft gisteren haar nieuwe campus Clenardus op het Weerstandsplein in Diest officieel geopend. De campus telt enkele vergader- en klaslokalen, een studentencafetaria, administratieve diensten, bibliotheek en ICT-lokaal. Campus Clenardus wordt gebruikt door de vierhonderd studenten van de Lerarenopleiding van KHL in Diest.
De studenten van de Lerarenopleiding van KHL in Diest zitten verspreid over twee gebouwen in de Demerstraat en op het Weerstandsplein. "In het verleden had onz ...
Oud Belgacomgebouw verbouwd tot moderne school
De Katholieke Hogeschool Leuven heeft gisteren haar vernieuwde campus in Diest in gebruik genomen. Het voormalige Belgacomgebouw op het Weerstandsplein werd opgeknapt en fors uitgebreid. Binnenkort worden er nog drie verdiepingen bijgebouwd. Inge Bosschaerts
Vandaag zijn ze in Diest met vierhonderd studenten kleuter- en lager onderwijs. De Diestse campus van de Katholieke Hogeschool Leuven huisde tot voor kort aan de Demerstraat, maar daar kon die het almaar toenemende studentenaantal niet meer slikken. Daarom werd in 2004 het v ...
lees meerDe studenten van de Sociale School van de KHLeuven hebben gisteren massaal kaarsjes gebrand aan een 'Japanse gedenkmuur'. Ze deden dat uit solidariteit met de Japanse bevolking, maar ook om geld in te zamelen voor het Rode Kruis.
"De menselijke ellende na de aardbeving en de tsunami in Japan laten ook ons niet onberoerd", zegt student Félix François. "De stroom beelden van verwoesting en verdriet riep onmiddellijk een gevoel van onmacht op. Maar we beslisten niet bij de pakken te blijven zitten en de handen uit de mouwen te steken. Met behulp van krantenartikels en foto's knutselden we een gedenkbord in elkaar - voor een bloemenwand kregen we geen toestemming - en we plaatsten die gisterenmiddag op het binnenplein van de school. Op de middag riepen we dan alle medestudenten op om voor 50 cent een theelichtje aan te steken.
De opbrengst van deze actie gaat, samen met die van andere acties, naar het Rode Kruis. Toch was de actie niet alleen financieel bedoeld. We wilden ook aantonen dat wij ons als studenten ook sociaal kunnen engageren. Dat er gisteren net veel volk in de school was voor onze opendeurdag hielp daar natuurlijk bij."
Het Laatste Nieuws, 24 maart 2011
De aardbeving, de tsunami, de dreigende kernramp en de vele menselijke ellende in Japan laten niemand onberoerd. Ook de studenten van het departement Sociale School van de KHLeuven niet. Zij zetten de actie 'Youtube voor Japan' op poten, waarbij iedereen tegen democratische prijzen een muzieknummer naar keuze kan aanvragen.
Het geld dat ze daarmee inzamelen, maken ze later over aan het Rode Kruis. Verder zullen de studenten woensdag met brandende kaarsjes hun woordenloze solidariteit met de getroffen Japanse bevolking uitdrukken aan een bloemenmuur. Via de twee acties hopen de jongeren een klein verschil te kunnen maken.
Tot slot nodigen de studenten enkele deskundigen uit om zich te informeren over de afhankelijkheid van kernenergie. Ze zullen ook alle deelnemers aanmoedigen om een petitie tegen kernenergie te ondertekenen.
Het Laatste Nieuws, 22 maart 2011
De Katholieke Hogeschool KHLeuven heeft gisteren een interactieve workshop georganiseerd voor studenten met interesse voor het nieuwe keuzetraject 'Event- en projectmanagement'. Dat is een nieuwe opleiding waar de KHLeuven in september 2011 mee start. Tijdens de workshop gaf expert Frank Lombaers een beeld van de evenementenwereld en liet hij de studenten in een brainstormsessie zelf een event bedenken. De ideale manier dus voor studenten om te weten te komen of ze wel geschikt zijn voor de opleiding en de job.
Het Laatste Nieuws, 11 maart 2011
Sofie Jacobs, Tim Poncelet, Nicolas Rainchon en Valentien Vanuytven, vier studenten van de economieafdeling van de KHLeuven, hebben vorige week brons gehaald op de NIBS 2011 Case Competition in Newfoundland, Canada. Ze namen het op tegen negen andere studententeams van over de hele wereld. Zo moesten ze business problemen en vraagstukken analyseren en een strategie bepalen en verdedigen tegenover een jury.
Het Leuvense team wist als enige van Europa door te stoten naar de halve finales. Een uitzonderlijke prestatie in een competitie die traditioneel gewonnen wordt door Canadese of Amerikaanse ploegen. Ook nu was het een Canadees team dat won, de Leuvenaars mochten met een eervolle derde plaats naar huis. Ze waren niet alleen een pak ervaring rijker, maar ook een aantal internationale contacten.
Het Laatste Nieuws, 10 maart 2011
De Katholieke Hogeschool Leuven is zinnens om het probleem van volle aula's aan te pakken, maar ze zal dat niet doen door lessen te plannen op zaterdag. Wel wil ze de beschikbare zalen beter benutten.
"De KHLeuven is de voorbije vijf jaar sterk gegroeid", zegt directeur Toon Martens. "Het aantal studenten steeg van 5.205 naar 6.896: dat is een groei van 32,6 procent. We hebben wel enkele nieuwbouwprojecten gerealiseerd en het gebruik van de leslokalen geoptimaliseerd. Maar de grenzen van de infrastructuur blijven beperkt en daarom moeten we op zoek blijven gaan naar oplossingen. Zo willen we op de site Gasthuisberg samen met de universiteit meestappen in een nieuwbouwproject. Daarnaast worden de faciliteiten voor 'internetlessen' verder uitgebouwd."
"Wat we zeker niet zullen doen, hoewel dat wel in de kranten wordt gesuggereerd, is lesgeven op zaterdag. Voor studenten is dat geen evidente optie. En voor het personeel nog minder. Zij kampen momenteel al met een grote werkdruk vanwege de onderfinanciering van het professioneel hoger onderwijs. We zijn niet van plan om daar nog eens extra werkdruk aan toe te voegen. Ook gaan we ervan uit dat de studentengroei zal stagneren. Dat was trouwens al te zien in de nieuwe instroom van dit academiejaar."
Het Laatste Nieuws, 3 maart 2011
Het plaatsgebrek in de aula's van hogescholen en universiteiten wordt jaar na jaar nijpender. De Katholieke Hogeschool Leuven overweegt nu om ook op zaterdag les te geven.
In vijf jaar groeide het aantal studenten met bijna een kwart. Hen allemaal zitjes geven tijdens de lessen vereist heel wat puzzelwerk en creativiteit. Behalve de traditionele maar dure oplossingen - zoals het bijbouwen van grote leslokalen of het huren van extra ruimte - experimenteren verscheidene hogescholen en uniefs met avondlessen. De KHLeuven denkt er zelfs aan op zaterdagen les te geven.
Het Laatste Nieuws, 2 maart 2011
De sporthal van de KHLeuven in Heverlee was zondag het decor voor een spinning marathon. Zes uur lang trapten zo'n 85 sportievelingen zich op het tempo van de muziek in het zweet op hun fietsen.Op 25 en 26 februari konden instructeurs er ook een internationaal certificaat behalen.
Het Nieuwsblad, 28 februari 2011
Carolien Van Dael (22) uit Olen, studente aan de lerarenopleiding van de Katholieke Hogeschool Leuven in Diest, is al enkele dagen in Ghana. Sinds gisteren, maandag, staat ze voor een klas van zestig kleuters.
Carolien is de eerste studente uit de Diestse KHL-afdeling die deelneemt aan een onderwijsproject buiten Europa. Ze verblijft vier maanden bij een Ghanees gastgezin. "Ik zal waarschijnlijk meer van de Ghanese kinderen leren dan zij van mij", glimlacht Carolien.
Carolien geeft in Ghana les in de Kidz Active Foundation School, een basisschool van de Nederlandse vrijwilligersorganisatie 'Vrijwillig Wereldwijd'. "De bedoeling is de Ghanese leerkrachten te ondersteunen en hen meer structuur bij te brengen. We willen hen ook tonen dat je kinderen spelenderwijs nieuwe dingen kan leren."
Cultuurschok
Carolien verblijft samen met Stefanie Massin, een studente van de afdeling in Heverlee, bij hetzelfde Ghanese gastgezin. "We hebben een beetje angst voor de cultuurshock en de plaatselijke armoede." Carolien keert op 15 juni terug. Je kan de avonturen van Carolien volgen op http://carolienvandael.waarbenjij.nu.
Het Laatste Nieuws, 8 februari 2011
U ook een zakje chips met 'zwarte pens en spruitjespuree'?
102miljoen gezinszakken van 250gram of 6.375.000individuele zakjes van 40gram, zoveel chips eten we samen per jaar. Daarmee kroont de Belg zich tot Europese kampioen chips eten. Tot groot jolijt/profijt van marktleider Lay's, tot wanhoop van voedingsdeskundigen. KristofSimoens
In de wetenschap dat we met bijna 11miljoen zijn in dit land en dat we jaarlijks met z'n allen 25,5 miljoen kilo chips naar binnen spelen, betekent dit dat elke Belg circa 2,3 kilogram chips per jaar eet. Gemiddeld eet één Belg op ...
lees meerBrussel l Maar liefst 800 leerkrachten uit het lager en secundair onderwijs komen maandag samen in Leuven om te gamen. Op de negentiende editie van de ICT-dag in de KH Leuven staan videogames centraal. De organisatoren hopen op die manier games definitief te lanceren in het onderwijs. Want hoewel de lerarenopleidingen er ondertussen aandacht aan besteden, loopt de praktijk achter: leraren kennen het medium niet of weten niet hoe het te gebruiken in de klas.
"Games kunnen niet alles vervangen, maar ze kunnen een handig werkmiddel zijn", zegt Bart Boelen, verantwoordelijk voor het ICT-luik in de lerarenopleiding aan de KH Leuven. "Het is dé manier bij uitstek om aansluiting te vinden bij de leefwereld van leerlingen. Gamen is een deel van de digitale identiteit geworden." Op de studiedag wordt niet alleen aandacht besteed aan educatieve spellen, maar wordt ook gekeken hoe games zoals World of Warcraft in de klas kunnen worden gebruikt.
De Morgen, 7 Februari 2011
De ontbijtgranen van marktleiders Kellogg's en Nestlé kosten meestal dubbel zoveel als de varianten van supermarkten. Maar wordt die prijs verantwoord door betere voedingswaarden? "Nee, de meeste zijn te gesuikerd en bevatten te weinig vezels", weet voedingsdeskundige Patrick Mullie van de Katholieke Hogeschool Leuven. Je giet er wat melk bij, en hup: je ontbijt staat klaar. Niet gek dat veel gezinnen het gemak van ontbijtgranen waarderen. Wij vergeleken de prijs en voedingswaarden van 19 producten, waarvan acht 'gewone' ontbijtgranen en elf met chocoladesmaak. Gemiddeld be ...
lees meerHet departement Gezondheidszorg en Technologie van de KHLeuven lanceert het kunstproject 'art4students'. Daarmee wil het studenten in contact brengen met de wereld van de beeldende kunst. Eerst en vooral schrijft het departement een wedstrijd uit om jonge kunstenaars uit te dagen een kunstobject te creëren dat in interactie kan gaan met de studenten en hen op een nieuwe manier kan aanspreken en verrassen. Bedoeling is dat de kunstenaars vertrekken vanuit de interessewereld van de studenten van de KHLeuven, maar ook rekening houden met de waarden en toekomstvisie van het departement. De kunstwerken moeten passen in het nieuwe gebouw van architect Jo Crepain op de Gasthuisbergsite: op termijn wil het project vijf creaties effectief laten realiseren in het complex.
Wie zijn kans wil wagen en bovendien kans wil maken op 1.500 euro, kan surfen naar
www.khleuven.be/art4students
Het Laatste Nieuws, 14 januari 2011
Studenten moeten tegenwoordig van alle markten thuis zijn, en dus ook hun eigen broodje kunnen bereiden. Dat vindt althans het Start-up Café van de KHLeuven, een initiatief om ondernemerschap te stimuleren bij studenten. In het verleden organiseerde het Start-up Café al wedstrijden, sociale projecten, lunchpraatjes met jonge ondernemers en bedrijfsbezoeken. En nu daagde ze de studenten uit om hun eigen gezonde broodje met streekproducten van Vlaams-Brabant te creëren.
Kwestie van de creativiteit en het ondernemerschap van de studenten aan te wakkeren. Maar ook om de lekkere producten die onze provincie voortbrengt, nog eens extra in de kijker te zetten. Èn om het belang van gezonde en evenwichtige voeding te onderstrepen.
Tientallen broodjes zagen het levenslicht, maar een jury selecteerde de vier beste broodjes, die vervolgens werden verkocht in de studentencafetaria. Om die manier kunnen de studenten zelf hun stem uitbrengen voor het allerbeste broodje: de bereider daarvan krijgt een cheque van 200 euro en een mand met streekproducten mee naar huis.
Het Laatste Nieuws, 17 december 2010
Dorpelingen die lid zijn van verenigingen als Landelijke Gilde en KVLV, zijn meer betrokken bij hun gemeente en meer bereid elkaar te helpen. Dat leert onderzoek van de KH Leuven. Tegelijk staan zij minder open voor allochtonen en homo's. 'Maar die zijn hier helemaal niet.' Een straat, een kerk, een buurtwinkel en een parochiecentrum. Tot zover Sint-Pieters-Rode, deelgemeente van Holsbeek, verborgen in het Hageland, 1.052 inwoners rijk. Er is ook nog het kasteel van Horst, maar dat is alleen maar een toeristische attractie. Onder de kerktoren van Sint-Pieters-Rode is alle activiteit verdwe ...
lees meerDe Vlaamse regering bespaart op uitgaven voor socioculturele verenigingen, terwijl die net voor een warmere samenleving zorgen. Het klassieke socioculturele verenigingsleven is niet dood. Dat blijkt uit een onderzoek van de Sociale School Heverlee (Katholieke Hogeschool Leuven) in vijf plattelandsdorpen in Vlaams-Brabant. Voor de studie werden 1600 inwoners van Relegem, Langdorp, Kortenaken, Berg en Oudenaken & Sint-Laureins-Berchem ondervraagd en vonden tien groepsgesprekken plaats. Zo blijkt dat één op de vijf inwoners actief lid is van een vereniging (34 procent is passief lid). Verenigingen voor vrouwen (KAV, KVLV, VIVA) en de Landelijke Gilden tellen de meeste actieve leden en bestuursleden. Verenigingen voor gezinnen (Gezinsbond) en zieken (Similes en Ziekenzorg, bijvoorbeeld) tellen meer mensen die alleen hun lidgeld betalen en het ledenblad lezen. Ook is 85 procent van de leden ouder dan 40 jaar. Wie bij een vereniging is, neemt vaak deel aan meerdere activiteiten in een dorp. Dat biedt kansen om gemeenschappelijke problemen (van een tekort aan goedkope lokalen tot slechte wegen) op de agenda van de lokale politiek te brengen. Tegelijk vinden de onderzoekers dat de verenigingen, op een moment dat de Vlaamse overheid knipt in de toelagen voor sociocultureel werk, meer zouden kunnen samenwerken en hun agenda's op elkaar afstemmen (bijvoorbeeld ook om nieuwe inwoners te bereiken). Andere suggesties houden onder meer verband met het organiseren van gezinsactiviteiten voor jong en oud tegelijk, thema's om jongere inwoners aan te spreken (bijvoorbeeld opvoeding voor 26- tot 40-jarigen) en het tijdstip van activiteiten in het weekend (met een parallel aanbod voor ouders en kinderen, zodat geen oppas nodig is). Verenigingsleden zijn volgens de onderzoekers duidelijk een vorm van sociaal kapitaal op het platteland. 'Ze denken minder aan hun eigenbelang. Ze willen anderen helpen en zelf geholpen worden. Ze voelen zich niet machteloos tegenover de politiek, en ze voelen zich verantwoordelijk voor het reilen en zeilen in hun dorp', heet het. De onderzoekers keken er wel van op dat de ondervraagde leden van socioculturele verenigingen minder vaak geneigd zijn om met niet-Belgen om te gaan en samenwerking met mensen van een andere politieke overtuiging of een andere seksuele geaardheid minder zien zitten. 'Dat vergt zeker meer onderzoek, en voor de verenigingen zijn dergelijke overbruggende contacten een opdracht.
Knack, 8 december 2010
Scholieren verbroederen met Franstalige kinderen
De studenten Lerarenopleiding van de Katholieke Hogeschool Leuven in Diest en hun collega-studenten uit Luik organiseerden een talendag voor een honderdtal leerlingen uit Diest en Herve. De kinderen van de basisscholen Station en De Tovertuin uit Diest en Saint-Joseph uit Herve leerden op een speelse manier de andere landstaal kennen. "Het uitwisselingsproject tussen de KHLeuven en het Luikse Sainte-Croix brengt elk jaar Frans- en Nederlandstalige studenten samen om elkaars taal, cultuur en onderwijsmethodes te leren kennen", vertelt lector Liesbeth Martens. "De studenten volgen gedurende een week lessen in de campus in Diest en bereiden het talenproject voor. Nadien moeten de Diestse en Waalse kinderen elkaars taal leren kennen.
De ontmoetingsmomenten met onze Luikse collega's en scholen zijn zeer inspirerend voor de studenten én voor de kinderen van de basisscholen." De volgende talendag vindt plaats in april in Herve.
Het Laatste Nieuws, 3 november 2010
Klik op de link hieronder om het artikel te openen.
Klik op de link hieronder om het artikel te openen.
Klik op de link hieronder om het artikel te openen.
In de studentenliving van de Katholieke Hogeschool Leuven vond gisteren een creatieve happening plaats voor studenten lerarenopleiding nodigden er hun medestudenten uit om inspiratie op te doen voor hun kot.
"De lerarenopleiding van de KHLeuven stimuleert haar toekomstige leraars om hun lessen zo creatief mogelijk in te vullen", zegt projectverantwoordelijke Leen Alaerts. "Ze moeten vooral durven experimenteren in de klas. Hoe? Bijvoorbeeld door kunst en cultuur te integreren in de meer traditionele schoolvakken. Daarom hebben we de studenten van de bachelor in het secundair onderwijs gevraagd om vier keer per jaar een cultuurhappening te organiseren om zich voor te bereiden op een creatief leven voor de klas. En die eerste happening vond gisteren plaats. Deze eerste keer focusten de studenten op de leefwereld die ze zelf kennen: het leven op kot.
Aan de hand van workshops inspireerden ze hun medestudenten tot meer creativiteit in hun eigen leefwereld. En hopelijk nadien ook in de lessen. Ze organiseerden bijvoorbeeld een tombola, verlootten meesterwerken voor op kot, maakten DJ-muziek voor op kot, leerden hun kotinterieur 'pimpen', hielden een masker- en een fototentoonstelling, maakten een maaltijd van etensrestjes, en nog veel meer."
Het Laatste Nieuws, 20 oktober 2010
Studenten leren collega's handige tips om kot te pimpen
Werk met kussens in een accentkleur in plaats van een volledig geschilderde muur, kies niet voor zwarte meubels en met die halve tomaat in je koelkast kan je meer doen dan je denkt. De cultuurhappening 'Mijn kot is mij(n) lief' van de lerarenopleiding van de KH Leuven mag gezien worden als een woonbeurs specifiek voor kotstudenten. Voor leerkrachten in spe is creativiteit een extra troef in hun latere carrière. 'Maar toch hebben we vaak het gevoel dat er binnen de schoolmuren te weinig aandacht is voor cultuur', zegt Wouter Verplancke (20), student geschiedenis-godsdienst van de lerarenopleiding van de Katholieke Hogeschool (KH) Leuven. 'Daarom leek het ons beter om cultuur en creativiteit ingang te doen vinden waar studenten het grootste deel van hun tijd doorbrengen: hun kot.' Tijdens wat je het best kunt vergelijken met een woonbeurs, maar dan specifiek voor het kotleven, kregen alle studenten van de KH Leuven tips over hoe ze het leven in studentenkamer aangenamer kunnen maken en op hetzelfde moment hun creativiteit kunnen botvieren. Zo kreeg je er uitleg over alternatieven voor een traditionele croque monsieur, handige receptjes voor die ene halve tomaat in je koelkast, advies voor meer kunst aan je kotmuren en toelichting over welke muziek best bij welke stemming past. Stéphanie Ramaekers (24) studeerde af als interieurarchitect, maar volgt momenteel nog geschiedenis-Engels aan de KH Leuven. Zij neemt de rol van interieurspecialiste van dienst op zich. 'De meeste kamers zijn niet erg groot, dus komt het erop neer om het maximale eruit te halen', zegt ze. 'Dat kan je doen door spiegels op de juiste plaats te bevestigen. Ze hebben een verruimend effect wanneer je ze tegenover een raam hangt. Wie niet in de muren mag boren, kan een wand schilderen met magneet- of krijtbordverf en wie ruimte wil besparen, kan een zitbank vervangen door een bed vol kussens. Let er wel op dat je je muren niet in te dominante kleuren schildert. Je krijgt een veel rustgevender effect door kussens in accentkleuren te kiezen.'En nog een extra tip voor wie momenteel nog volop aan het inrichten is. 'Wacht met extra spullen te kopen tot je enkele weken in je kot gewoond hebt. Dan heb je een veel beter zicht op wat je nog nodig hebt en waarvoor er plaats is.'
Het Nieuwsblad, 20 oktober 2010
Basisschool De Hoogvlieger in Aarschot werd de jongste maanden geplaagd door een reeks inbraken. De Katholieke Hogeschool Leuven springt nu in de bres en schenkt de school dertig 'oude' computers. De politie ondervraagt drie verdachte tieners.
Een lector van de hogeschool las in onze krant een artikel over een reeks inbraken in de Aarschotse school en ging aankloppen bij de ICT-afdeling van de KHLeuven. Met succes: daar besloten ze hun verouderde computers gratis en voor niks aan de onfortuinlijke basisschool te schenken. Nu ja, verouderd. Het gaat om behoorlijk recente computers, maar in de hogeschool konden ze niet meer dienen. 'Het departement van de Lerarenopleiding en de Economische Hogeschool wilde nieuwe software installeren, maar merkte dat de computers daar niet sterk genoeg voor waren', zegt Roel Ruttens van de KHLeuven.'De keuze was simpel: ofwel moesten we het geheugen uitbreiden, ofwel moesten we nieuwe computers aankopen. We hebben voor dat laatste gekozen. En de oude computers vertrekken morgen (vandaag, red) naar Aarschot.' Daar zijn ze maar wat blij met de gulle gift. Want de school werd de jongste maanden geplaagd door een reeks inbraken. Meestal ging het om kleine diefstallen - zoals ballen en skateboards - waarbij de daders vooral heel wat schade aanrichtten. Maar in september was het goed raak. Dan kropen de dieven door een raam en gingen ze ervandoor met de computers van de kleuters. 'Niet leuk', zegt directrice Diane Van Brusselt. 'De computers waren toen pas geïnstalleerd en de allerkleinsten hadden de vaardigheden nog maar net onder de knie. Tja, en dan worden die computers gestolen. Dan moet je weer helemaal van nul beginnen. Want basisscholen krijgen niet zo veel middelen om materiaal als bijvoorbeeld computers aan te kopen. Daarom zijn we ook heel blij met het mooie gebaar van de KHLeuven.'
De dertig computers worden vandaag in Aarschot bezorgd. Roel Ruttens heeft nog wel een goede tip voor het schoolteam van De Hoogvlieger. 'Schroef de computerkast en de schermen vast aan het bureaublad. Dieven hebben meestal de tijd niet om die los te schroeven.' Voorlopig blijven ze in Aarschot van inbraken gespaard. De politie kon eind september drie tieners oppakken. De jongeren van dertien, vijftien en achttien, werden door een wandelaar betrapt toen ze een raam van de school probeerden open te breken. De politie kon de tieners oppakken in een nabijgelegen bos. Huiszoekingen bij de jongeren leverden wel niets op.
Het Nieuwsblad, 12 oktober 2010
De personeelsleden van het gemeentebestuur van Knokke-Heist zijn tevreden over hun werk. Dat blijkt uit de resultaten van een tevredenheidsonderzoek dat Martijn Vermaelen, student aan de Katholieke Hogeschool Leuven, dit voorjaar uitvoerde. In totaal werden 392 personeelsleden bevraagd. 292 onder hen vulden de enquête in. Dat is een respons van 74,5procent. De algemene tevredenheid bij het gemeentepersoneel bedraagt 3,74 op een schaal van 1 tot 5, waarbij 1 'zeer ontevreden' betekent en 5 'zeer tevreden'.'Dit is een vrij goed resultaat als je weet dat het Belgische gemiddelde 3,25 bedraagt', klinkt het bij het gemeentebestuur. De personeelsleden zijn heel tevreden over de autonomie in hun werk, de verlofmogelijkheden, de werkzekerheid, de arbeidstijden en werkuurregelingen, het werkklimaat en de woon-werkafstand. Ze zijn minder tevreden over het loon, de doorgroeimogelijkheden, de stress die ze ervaren in hun werk, de waardering van leidinggevenden en collega's en de communicatie tussen de diensten onderling.'Via concrete acties zal het gemeentebestuur hier in de komende periode werk van maken', aldus het gemeentebestuur.
Het Nieuwsblad, 4 oktober 2010
Daan, Discobar Galaxie en alles dat je moet weten over het rijke studentenleven in Leuven. Het Studentenwelkom van vandaag heeft alle ingrediënten in huis voor het eerste megafeest van het nieuwe academiejaar. Zonder sterkedrank welteverstaan.
Studentenminnend Leuven ontvangt al voor de 23ste keer de goed veertigduizend tijdelijke inwoners die tijdens het academiejaar in de stad neerstrijken. Maar het is nog maar de derde keer dat alle instellingen voor hoger onderwijs, het stadsbestuur en de vzw Oude Markt samenwerken.
Op de Grote Markt staan veertig organisaties die de student op weg kunnen helpen om zijn studentenbestaan in de stad aangenamer te maken.
Het gaat onder meer om Het Depot, museumM, de studentenagent, maar ook de Condomobiel. Op de planken van de Oude Markt staan Cookes & Cream, Daan en de plaatselijke helden van Discobar Galaxie.
Feest gegarandeerd, al zijn er restricties. Zo stemde de gemeenteraad maandagavond in met een politieverordening die de verkoop van sterkedrank aan de tapeilanden en in de nachtwinkels in de buurt van de markten verbiedt. Na 23uur zijn in de nachtwinkels ook geen andere alcoholische dranken meer te krijgen.
Het Nieuwsblad, 30 september 2010
De Katholieke Hogeschool Leuven blaast dit jaar vijftien kaarsjes uit. Om dat te vieren, werd een groot feest op poten gezet voor studenten, (oud-) personeelsleden en afgestudeerden. "De hogeschool groeide sinds de fusie in 1995 tot nu uit tot de grootste in de Leuvense regio", aldus directeur Toon Martens. "Er is in die periode ook veel gebeurd. Op bijna alle campussen in Leuven en Diest hebben we nieuwe gebouwen geplaatst, er waren fusies en verhuizingen. We hebben ook hard gewerkt aan onze opleidingen. Uiteraard zijn het de studenten en de medewerkers die deze groei mee hebben gerealiseerd, en daarom wilden we hen in de bloemetjes zetten." Dat gebeurde met een toespraak, kinderanimatie, muziek, een barbecue, een optreden van Cirkus in Beweging en workshops.
Het Laatste Nieuws, 29 september 2010
Leuven/Diest De Katholieke Hogeschool Leuven bestaat dit jaar vijftien jaar. Ze kan terugblikken op een succesverhaal en bedankt daarom al haar medewerkers en studenten.
De Katholieke Hogeschool Leuven organiseert op zaterdag een groot familiefeest op haar campus aan de Hertogstraat, waar ze al haar studenten, alumni, en (oud-)personeelsleden in de bloemetjes zet. 'Onze studenten en medewerkers hebben in die vijftien jaar hard gewerkt. De hogeschool is veel zichtbaarder geworden en heeft een mooi plaatsje veroverd naast de universiteit. Dat was onmogelijk geweest zonder de medewerkers en studenten die voor de school kozen', zegt Toon Martens, algemeen directeur van de KH Leuven.
De hogeschool groeide sinds 1995 uit tot de grootste in de Leuvense regio. 'In het aantal campussen of basisopleidingen waren er eigenlijk geen belangrijke veranderingen. Na 2003 zijn er een paar bachelor-na-bacheloropleidingen bijgekomen, maar daar houdt het op. We hebben dus nog altijd een relatief beperkt aanbod. Maar het aantal studenten groeit wel, vooral de laatste drie jaar', stelt Martens. 'Dat kan dus niet door de kwantiteit komen, wel door de kwaliteit die we bieden.'
Er zijn weliswaar geen nieuwe departementen bijgekomen, maar er werd wel geïnvesteerd in infrastructuur. 'Bijna op al onze campussen in Leuven en in Diest hebben we nieuwe gebouwen geplaatst. En onze verhuis met het departement Gezondheidszorg en Technologie naar Gasthuisberg heeft de opleiding zeker geen windeieren gelegd. In twee jaar tijd zijn er bijna duizend studenten bijgekomen. Het nieuwe gebouw in Gasthuisberg barst uit zijn voegen. Samen met de universiteit, die ook een plaatstekort ondervindt op haar departement Biomedische Wetenschappen, zoeken we een oplossing.' (ivw)
Het Nieuwsblad, 25 september 2010
De trend zoals die zich begin september inzette (DM 04/09) werd gisteren na een rondvraag bij de grote Vlaamse hogescholen bevestigd. Studenten die voor het eerst een hogere studie beginnen, laten hun oog sneller vallen op een professionele bacheloropleiding dan op universitaire studies. Zo stellen de Katholieke Hogeschool Leuven en die van Limburg een opmerkelijke stijging vast in de verpleegkunde. Volgens Geert Dewinter van de KaHo Limburg heeft dat enerzijds te maken met de onwillige arbeidsmarkt. "Een job vinden is op dit moment niet eenvoudig", aldus Dewinter. "Studenten spelen daarom op veilig en kiezen voor een professionele bachelor omdat die makkelijk uitzicht biedt op een job. Dat en het verbeterde imago van de witte jassen kan de hoge cijfers voor verpleegkunde verklaren."
De stelling van Dewinter wordt nog versterkt door het grote succes van elektrotechniek en elektromechanica in de KaHo Limburg. Het 'zalmeffect' zou hierin een rol spelen. De bachelor-masterstructuur maakt het immers mogelijk om met aangepaste schakelprogramma's na de opleiding een master industrieel ingenieur te beginnen. Lager mikken en vervolgens opklimmen dus.
Lerarenopleidingen, de zorgsector (met daarin ook audiologie en ergotherapie) en industrieel ingenieur zitten duidelijk over heel Vlaanderen in de lift. De Kaho Leuven tekent 10 procent meer leerkrachten in spe op, en ook Arteveldehogeschool Gent surft mee op de golf. De keuze van de nieuwe lichting varieert nogal per school. Office management is een voltreffer in Artevelde: een stijging van 137,8 procent. Volgens woordvoerster Kristine De Smet heeft dat alles te maken met de nieuwe afstudeerrichting event- en projectmanagement. Nieuw slaat blijkbaar aan: eventmanagement, forensische technieken, of zelfs wegenbouw. Talentwerf, een samenwerkingsverband tussen onder meer VDAB en de Stad Antwerpen, start volgende week met 12 leerlingen, waarmee de klas van wegenbouw vol zit. De jongeren leren het beroep deels op een opleidingswerf en deels op een 'echte' werf. Werk zullen deze afgestudeerden in elk geval wel hebben: Antwerpen heeft geschoolde wegenbouwers nodig voor de heraanleg van het Eilandje en de Scheldekaaien, het Masterplan 2020, de herstellingswerken aan de autowegen, enzovoort.
De Morgen, 21 september 2010
De Katholieke Hogeschool Leuven heeft deze week haar tweede keurmerk duurzame ontwikkeling in ontvangst genomen. Ze kreeg dat van Everard van Kemenade, expert in duurzaam onderwijs en kwaliteitszorg, namens de organisatie DHO (Duurzaam Hoger Onderwijs) Nederland. Reeds in 2004 behaalden de opleidingen Bedrijfsmanagement en Office Management hun eerste AISHE (Auditing Instrument for Sustainability in Higher Education) certificaat. Dat gaf aan dat de opleidingen duurzaam ontwikkelen integreerden in hun onderwijs. In 2007 behaalde de KHLeuven dan als eerste hogeschool in Vlaanderen een DHO keurmerk voor al haar opleidingen. En dit jaar kwam daar nog een extraatje bij. De opleiding Bedrijfsmanagement liet een nieuwe AISHE meting uitvoeren en dat leidde tot een tweesterren keurmerk voor duurzame ontwikkeling.
Het Laatste Nieuws, 16 september 2010
Het aantal nieuwe studenten neemt dit jaar dramatisch af aan de K.U.Leuven. Voorlopig moet de universiteit het met tien procent minder nieuwkomers doen dan vorig jaar. Bij de hogescholen Groep T en KHLeuven is dan weer de omgekeerde trend aan de gang. Het ziet er naar uit dat studenten weer aan een richting beginnen omwille van het vooruitzicht op een job. En daar zit de crisis dan weer voor iets tussen.
Gisteren hadden zich precies 4.593 nieuwe studenten ingeschreven voor een opleiding aan de Leuvense universiteit. Vorig jaar op dezelfde dag waren dat er 5.110. Een ...
lees meerEcho, het departement Economisch Hoger Onderwijs van de Katholieke Hogeschool Leuven, voert in het najaar een studie uit op vraag van het Leuvense stadsbestuur. Het gaat na of er al dan niet nood is aan een nieuwe fuifzaal in de stad. Het onderzoek gebeurt in samenspraak met de Leuvense jeugddienst. Al jaren duiken stemmen op dat er een tekort is aan fuifzalen in Leuven. Maar nu gaan onderzoekers dus na of dat ook écht en objectief het geval is. Het onderzoek gaat ook na, indien de nood effectief hoog is, hoe de zaal er moet uitzien. Eén ding staat vast: in de binnenstad is geen plaats meer voor een fuifzaal.
Het Laatste Nieuws, 28 juli 2010
Het stadsbestuur van Leuven heeft bij de Katholieke Hogeschool Leuven een onderzoek besteld naar de nood van een nieuwe fuifzaal in de stad. Dat is al jaren een vraag van de Leuvense studentenpopulatie maar de zaal is ook bedoeld voor de eigen jeugd.
'Door het toegenomen aantal studenten is de vraag naar fuifcapaciteit alleen maar toegenomen', zegt Dennis De Roover, voorzitter studentenraad Loco.
Het schrijnende gebrek aan aangepaste fuifaccommodatie en het uitblijven van een oplossing werd vorig academiejaar al gehekeld.
Het stadsbestuur heeft inmiddels de boodschap begrepen. 'We hebben op het schepencollege beslist dat het departement Economisch Hoger Onderwijs van de KH Leuven een onderzoek mag uitvoeren naar de behoefte aan een nieuwe fuifzaal in Leuven', zegt schepen voor Studentenzaken Denise Vandevoort (SP.A).
'Het onderzoek start in september, maar voor het stadsbestuur staat het wel vast dat de zaal niet alleen voor de studenten, maar ook voor de Leuvense jeugd moet dienen. Daarom wordt onze eigen jeugddienst bij het onderzoek betrokken.'
De studie moet in eerste instantie de behoefte aan een fuifzaal bepalen, pas daarna kan een locatie vastgelegd worden. Niet evident want er zijn weinig buurten in Leuven die een fuifzaal met open armen zullen ontvangen. 'Het lijkt duidelijk dat zo'n zaal niet in het centrum komt. Maar die zal wel bereikbaar moeten zijn. Het is niet de bedoeling dat er grote verkeersstromen van studenten op gang komen. Maar een zaal even ver als de Brabanthal is ook niet ideaal. Studenten willen zo ver niet reizen voor een fuif', zegt Vandevoort.
Dennis De Roover, de nieuwe voorzitter van studentenraad Loko, hoopt dat het dossier in een stroomversnelling komt. 'Want de nood is hoog. Door het toegenomen aantal studenten is de vraag naar fuifcapaciteit alleen maar toegenomen. De toekomst van Lido blijft op lange termijn onzeker en zelfs de grootste zaal, Alma2, is voor sommige studentenkringen al te klein. Een nieuwe, moduleerbare zaal, zou minstens 1.500 bezoekers moeten aankunnen.'
'Een nieuwe zaal zou maximaal op wandel- of fietsafstand van het stadscentrum mogen liggen', zegt De Roover. 'Uiteraard moet bij de keuze van een locatie rekening gehouden worden met mogelijke overlast, maar bereikbaarheid is ook niet onbelangrijk. Of het stadsbestuur zou bij iedere fuif pendelbussen moeten inzetten.'
Het Nieuwsblad, 27 juli 2010
Het departement Sociale School van de KHLeuven in Heverlee start vanaf september met de bachelor-na-bachelor Internationale samenwerking Noord-Zuid.
Deze eenjarige opleiding is uniek in Vlaanderen. Ze is er voor studenten met een bachelordiploma Sociaal Werk, Verpleegkunde, Onderwijs of Bedrijfsmanagement. De studenten moeten belangstelling hebben voor globalisering, en dat willen combineren met een concreet engagement. Want in de opleiding is maar liefst 22weken stage gepland.
'Er is heel veel vraag naar zulke opleiding', zegt Eugeen van Kerckhoven, adjunct-departementshoofd Sociale School Heverlee. 'We weten dat omdat we hier sinds 1996 een gelijkaardig postgraduaat hadden. Dat wordt nu uitgediept, vernieuwd en erkend als bachelor-na-bachelor. Dat postgraduaat kent jaarlijks een dertigtal inschrijvingen. Voor onze vernieuwde opleiding verwachten we misschien wel een verdriedubbeling.'
Na een voorbereiding met algemenere vakken vertrekken de studenten op stage. 'In 2010-2011 zal dat naar SriLanka, Senegal, Congo, Brazilië en nog een ander Zuid-Amerikaans land zijn. Daar lopen een aantal projecten waar de relatie met de plaatselijke gemeenschap heel belangrijk is', zegt Van Kerckhoven.
Het Nieuwsblad, 9 juli 2010
De helft van de Relegemnaren trekt zich niets aan van het dorpsleven. Ook de verenigingen doen te weinig om hun horizon te verruimen, zegt een sociale studie van Katholieke Hogeschool Leuven.
'Een gemiste kans is dat de verenigingen nauwelijks samenwerken of hun agenda's afstemmen', aldus Marie Martens, onderzoekster KH Leuven.
Relegem was (naast Oudenaken, Sint-Laureins-Berchem, Langdorp, Kortenaken en Berg) een van de vijf Vlaams-Brabantse dorpen die eind 2008 door de KH Leuven werden geselecteerd ...
lees meerBusinessschools en managementopleidingen behoren managers-in-spe te prepareren voor een glansrijke carrière in de bedrijfswereld. Ook na de kredietcrisis, de val van ettelijke grootbanken en piekende werkloosheidscijfers. Niets is nog hetzelfde sindsdien, ook niet op de schoolbanken.
«Ik merk dat de financiële crisis mijn studenten vragen doet stellen», zegt Rudy Dhont, lector Bedrijfsethiek aan de KHLeuven. «Ze zien dat het westers kapitalisme geen ideaalmodel is. Daar probeer ik met mijn lessen op in te spelen. Ik zeg tegen mijn stude ...
lees meerDe studenten urgentieverpleegkunde van de KH Leuven volgden stage bij de brandweer van Aarschot. Ze leerden hoe de radiocommunicatie in z'n werk gaat, hoe een medische post opereert en wat er moet gebeuren bij een zwaar verkeersongeval met geknelden.
Het Nieuwsblad, 20 mei 2010
Meer dan 200 kinderen hebben kunstwerkjes gemaakt rond de gulden snede. Op de tentoonstelling No Maths? No art! in Museum M worden ze voorgesteld.
De kunstwerken zijn van kinderen uit basisschool De Zevensprong en jongeren uit het kunstonderwijs van De Wijnpers. Tussen hun werkjes hangen creaties van vier professionele kunstenaars van de Nederlandse stichting Dollypop.
'De werken hangen allemaal door elkaar, zonder naamkaartjes. De bezoeker moet ontdekken wie wat gemaakt heeft. Soms kan je dat nauwelijks zien. We wilden geen allegaartje van knutselwerkjes en dat is het ook niet geworden. Het oogt heel professioneel', zegt Suzanne Nelissen, projectleider van de tentoonstelling.
De idee van de tentoonstelling komt vanuit de KHLeuven. 'We willen kinderen enthousiast maken voor wetenschappen. Dit doen we vaak door middel van kunst, omdat de motor om aan wetenschappen en kunst te doen eigenlijk dezelfde is: creativiteit.'
'De gulden snede uitleggen aan kinderen die nog niet kunnen rekenen, is niet evident. Daarom maakten we een onderscheid per leeftijdsniveau in gelijkheid en ongelijkheid, symmetrie en (ideale) verhoudingen', aldus Nelissen.
Het grote publiek is tot 9 juni welkom op de gratis tentoonstelling.
Nieuwsblad.be, 19 mei 2010
Vijf studenten Office Management van de KHLeuven hebben in Technopolis Mechelen de prijs van het Small Business Project met het meest maatschappelijke engagement gewonnen. De tweedejaars studenten hadden hun eigen onderneming opgericht en een educatief taalspel ontwikkeld. Met het spel, 'WoorDico' genaamd, kunnen kinderen en volwassenen op een leuke manier Frans of Nederlands leren. WoorDico werd al verkocht aan een tiental scholen en overtreft daarmee de verwachtingen. De studenten overwegen momenteel met een Duitse en Engelse versie op de markt te komen. En niet alleen de studenten geloven in het project. Ook De Vlaamse Jonge Ondernemingen Vlajo bekroonde hen met de prijs van het Small Business Project met het meeste maatschappelijk engagement.
Het Laatste Nieuws, 18 mei 2010
De Lerarenopleiding van de Katholieke Hogeschool Leuven weigert mee te gaan in de besparingsdrang van de overheid. Ze zoekt alternatieven om de kwaliteit veilig te stellen.
De KHLeuven moet de volgende jaren stevig de broekriem aanhalen. Op twee jaar moet er twee miljoen euro bespaard worden. Ook zouden er enkele banen sneuvelen. Bij de Lerarenopleiding maken ze zich vooral zorgen om de uren van de stagementoren. De Lerarenopleiding van de KH Leuven werkt al jaren intensief samen met een honderdtal partnerscholen uit de regio Leuven en Diest om haar studenten te begeleiden. In ruil voor die begeleiding kunnen de scholen rekenen op extra hulp van studenten tijdens onder meer uitstapjes en sinterklaasfeesten.
'Deze jarenlange investering van de basisscholen en de hogeschool werd twee jaar geleden eindelijk beloond met een extra vergoeding voor de stagebegeleiders. Bovendien kon extra geïnvesteerd worden in een opleiding van deze mentoren. Nu de mentoruren opnieuw werden afgeschaft, staan we weer bij af', zegt Els Bertrands, opleidingshoofd.
'Nu moet er weer gerekend worden op ieders goodwill om toekomstige leerkrachten te begeleiden. We voelen nu al dat het veel moeilijker zal zijn om voldoende stageplaatsen te vinden.' Daarom zoekt de hogeschool nieuwe samenwerkingsverbanden om aan de problemen het hoofd te bieden.
Het Nieuwsblad, 12 mei 2010
Vijf studenten Office Management aan de KHLeuven hebben tijdens de Vlaamse finale van Small Business Projects een prijs in de wacht gesleept. Hun project bevatte het meeste maatschappelijk engagement.
De tweedejaars studenten Management Assistant kregen deze prijs voor WoorDico, een educatief taalspel. Hiermee kunnen kinderen en volwassenen op een leuke manier een mondje Frans of Nederlands leren spreken. Het spel is volledig tweetalig en kan dus over heel België gespeeld worden.
WoorDico werd al verkocht aan een tiental scholen en overtreft daarmee de verwachtingen. Me ...
lees meerMeer dan 780 werkgevers in Vlaanderen hebben vrijdag deelgenomen aan de Fairtrade@work campagne van Max Havelaar. Fairtrade Original Bierbeek nodigde alle inwoners van de gemeente uit voor gratis koffie en brood. De Katholieke Hogeschool Leuven bood haar personeel en studenten een fairtrade lunch aan met minder bekende eerlijke producten.
De twee werkgevers kregen elk een van de tien Fairtrade Awars voor de originaliteit en impact van hun werk.
Robnet.be, 7 mei 2010
In het kader van de campagne Fairtrade@Work 2010 van Max Havelaar laten ruim 780 Belgische werkgevers hun personeel vandaag proeven van Fairtradeproducten. Meteen beloont het onafhankelijke keurmerk tien bedrijven ook met een prijs voor originaliteit, of omwille van hun impact en engagement op lange termijn.
Maar liefst 270.000 werknemers maken vandaag kennis met Fairtradeproducten. De deelnemende bedrijven reageerden op een oproep van het onafhankelijke keurmerk Max Havelaar, dat dit weekend, op 8 mei, mee de internationale dag van de Fairtrade viert. Voor de bedr ...
lees meerVijf derdejaarsstudenten van de KHLeuven hebben gisteren een 'buurtsport'-happening georganiseerd in het provinciaal domein in Kessel-Lo. Ze richtten zich daarbij vooral op kansarme jongeren tussen twaalf en achttien jaar uit de verschillende buurtsportwerkingen van Leuven. "De jongeren die wij voor ogen hebben, krijgen niet altijd evenveel kansen als hun leeftijdsgenoten", zeggen toekomstige leerkrachten LO Wender, Eveline, Marie, Kevin en Chloë. "Daarom willen wij hen een extra duwtje in de rug geven. De rode draad is de oriëntatieloop. Op hun weg komen de deelnemers uitdagende en niet-alledaagse spelen tegen zoals velcrobal, tikrugby, pedalo-race, tschouckbal en aardbal."
Het Laatste Nieuws, 6 mei 2010
Een groep studenten van de Katholieke Hogeschool Leuven heeft een eigen bedrijfje opgericht : Ecocheck. Ze vatten regelmatig post in carwash De Wasstraat en meten er de spanning en het profiel van autobanden van geïnteresseerde chauffeurs. "We zijn op dat idee gekomen omdat we hadden vernomen dat 80 procent van de chauffeurs met een foute bandenspanning rijdt", aldus Bram Verstraete van Ecocheck. En dat heeft allerlei negatieve gevolgen: meer verbruik, minder veilig, slecht voor het milieu. "Voor amper één euro kijken we de banden na. En omdat we dat erg belangrijk vinden, werken we ook samen met regionale bedrijven. De Wasstraat dus, maar ook bandencentrale Janssens uit Heverlee."
Het Laatste Nieuws, 5 mei 2010
Op woensdag 5 mei organiseren vijf derdejaarsstudenten van de KHleuven 'Buurtsport'. Het is een groots project dat georganiseerd wordt voor jongeren tussen 12 en 18 jaar uit de verschillende buurtsportwerkingen van Leuven.
De rode draad doorheen het project is een oriëntatieloop. Op hun weg komen de deelnemers uitdagende en niet-ordinaire spelen en opdrachten tegen, zoals 'velcrobal', 'tikrugby', een race met pedalo's, 'tschouckbal', 'aardbal' en een heel leuk eindspel!!
Als afsluiter worden alle teams beloond met een hapje en een drankje. Daarnaast krijgt elk lid van de winnende ploeg een basketbal cadeau.
De wedstrijd vindt plaats op woensdag 5 mei 2010 in het provinciedomein in Kessel-Lo van 14.00 tot 19.00 uur. De jongeren moeten zich inschrijven met een ploeg van 5 deelnemers door een mail te sturen naar buurtsport@leuven.be.
De Streekkrant, 28 april 2010
Aan de KHLeuven hebben studenten uit binnen- en buitenland gisteren het finalespel gespeeld van het 'International Management game'.
Al dertien jaar heeft het bedrijfsspel de bedoeling de internationale managementvaardigheden en ondernemingszin van studenten aan te scherpen in een multiculturele setting. Geselecteerde studenten uit elf verschillende landen strijden gedurende twee weken in gemengde teams rond allerlei aspecten van bedrijfsvoering. Voor de editie 2010 mocht de KHLeuven voor het eerst als gastheer fungeren. Naast het spel stonden ook bezoeken aan Antwerpen, Brussel en Leuven op het programma. Door het verstoorde luchtverkeer geraakten niet alle teams ter plaatse, maar toch wisten de organisatoren er een leuke veertiendaagse van te maken. De slotzitting gisteren werd bijgewoond door UNIZO-topman Karel Van Eetvelt, terwijl minister van Ondernemen Van Quickenborne een toespraak deed via een videoboodschap.
Het Laatste Nieuws, 27 april 2010
Zanger Axl Peleman trekt volgende week de straat op voor de KHLeuven. De hogeschool organiseert op 8 mei een opendeurdag in Heverlee om haar opleidingsoverzicht in de kijker te zetten. En om die opendeurdag aan te kondigen, vat Peleman samen met studenten en lectoren post voor de schoolpoorten van Leuven en Diest. Samen zingen ze er een cover van Bucks Fizz: 'Making your mind up'. Het thema van dat eurosongnummer verwijst naar de studiekeuze die voor veel jongeren stilaan dichterbij komt. Naar aanleiding van de infobeurs heeft de KHLeuven ook een website gemaakt waarop alle opleidingen in heel Vlaanderen staan opgelijst: www.makingyourmindup.be.
Het Laatste Nieuws, 24 april 2010
Goed 250 personeelsleden, vakbondsmensen en studenten van het hoger onderwijs kwamen op straat. Zij nemen het niet dat er wordt beknibbeld op onderwijs en onderzoek.
De mars, die vertrok op het Ladeuzeplein en door de Leuvense binnenstad trok, komt er na een oproep van vakbonden en studenten. Die zijn boos omdat steeds duidelijker wordt dat de Vlaamse regering de broekriem wil aantrekken in het hoger onderwijs. Nochtans is in het regeerakkoord een budgetverhoging van tien procent in het vooruitzicht gesteld. Volgens de 250 manifestanten moet meteen werk worden gemaakt van die beloofde verhoging. Ze eisen een stijging van 4,5 procent naar 7 procent van het bruto binnenlands product, zoals dat in de jaren tachtig het geval was. Twee procent daarvan moet naar het hoger onderwijs gaan. Want, waarschuwen de actievoerders, anders zijn de gevolgen op korte termijn al zichtbaar. De bonden klagen over de verhoogde werkdruk voor het personeel, meer werknemers met contracten van bepaalde duur en meer doctoraalstudenten in onzekere statuten. Het hoger onderwijs wordt gedwongen om steeds meer inkomsten te zoeken in de privésector. Erg tastbaar is de situatie bij de Katholieke Hogeschool Leuven. Daar moet de volgende twee jaar iets minder dan twee miljoen euro bespaard worden. Ongeveer 25 banen staan op de tocht en ook de studenten zullen de gevolgen voelen. Zo wordt het standgeld voor de parking opgetrokken en worden kopies iets duurder. Jonas Boonen, de voorzitter van de Leuvense Overkoepelende Kringorganisatie, wijst erop dat de sterke stijging van het aantal studenten in het hoger onderwijs niet gepaard is gegaan met meer middelen voor studentenbegeleiding en -voorzieningen. 'Dat gaat finaal ten koste van de kwaliteit van de diensten', zegt hij. Ook het inschrijvingsgeld voor studenten werd de afgelopen jaren geleidelijk verhoogd en de studiebeurzen verder uitgehold, meent Boonen. De betogers eisen ook bijkomende inspanningen om de toegang van kansengroepen tot het hoger onderwijs te verhogen en meer middelen voor studentenvoorzieningen.
Het Laatste Nieuws, 24 maart 2010
Eerder deze week bracht het duidingsprogramma Terzake een reportage over de problemen die etnisch-culturele minderheden ondervinden bij het zoeken naar een stageplaats. Een lerares in spe getuigde dat ze momenteel noodgedwongen tussen wal en schip valt omdat ze geen stageplek vond. Twee jongens vertelden over hoeveel moeite het de KHLeuven kostte om voor hen een stageplaats te vinden. Deze getuigenissen zijn slechts het topje van de ijsberg. Bedrijven staan tegenwoordig sowieso al minder open voor stages, maar studenten van allochtone origine ondervinden een bijkomend probleem: zij worden v ...
lees meerVoor de kleuters van basisschool Voorzienigheid van Diest werd zopas een droomwereld werkelijkheid. De eerstejaarsstudenten kleuteronderwijs van de Katholieke Hogeschool Leuven creëerden voor hen een wereld van kastelen, ridders, jonkvrouwen, prinsen en prinsessen. "De kleuters komen op bezoek in en rond het kasteel van koning Marinus I, waar de prinses wordt gewekt voor een dag vol verrassingen", legt coördinator Marina Gelaude van de module 'spel en spelen' van de lerarenopleiding uit. "Wij hielden de winkel van de koning open", vertelt Laura Carremans uit Heusden-Zolder. "Daar waren juwelen uit goud en zilver te koop. Eigenlijk was het niet meer dan pasta met een goud- of zilverlaagje. Samen met de kleuters hebben we sieraadjes gemaakt. Dat was een leuke ervaring."
Het Belang van Limburg, 16 maart 2010
Aan de Katholieke Hogeschool Leuven stond gisteren een avond relaxatie op het programma, waarbij alle studenten de kans kregen om zich te laten verwennen en om zelf de kneepjes van het vak te leren. De organisatie was in handen van drie studenten van de Lerarenopleiding.
"We doen dit in het kader van onze stage Lichamelijke Opvoeding", zeggen Sven, Sanne en Dries.
Beachvolley
"Om de stress van de studies even te vergeten, geven wij de deelnemers de kans om te genieten van een heerlijke massage. Een ontspanning voor lichaam en geest, zeg maar. Maar we leren de studenten ook allerlei massagetechnieken aan, zodat ze achteraf zelf aan de slag kunnen." Het evenement kaderde in het sportaanbod dat de KHLeuven elke woensdag aanbiedt aan de studenten. Naast de relaxatie-avond staan dit jaar ook hockey, beachvolley en kajak op het programma.
Het Laatste Nieuws, 11 maart 2010
In heel Vlaanderen worden de vrijwilligers vandaag in de bloemetjes gezet. De lerarenopleiding van de KHLeuven houdt het echter niet bij één dag. Zij gaat haar studenten in de toekomst credits geven ter waarde van drie studiepunten als ze tijdens hun opleiding competenties verwerven in het vrijwilligerswerk.
"Heel wat toekomstige studenten zijn al geëngageerd in de jeugdbeweging, sportclubs of sociale organisaties", zegt Kristien Carnel van KHLeuven.
"Wij zijn ervan overtuigd dat een goede leerkracht in de eerste plaats een geëngageerde leerkracht is en daarom willen we dit engagement waarderen binnen de opleiding. We hopen ook dat dit de studenten kan motiveren om zich in te zetten voor de maatschappij."
Het Laatste Nieuws, 8 maart 2010
Volgens Toon Martens, de algemeen directeur van de KH Leuven, zijn de besparingen een gevolg van de verminderde toelage van de Vlaamse overheid voor het hoger onderwijs. 'Daarbij wordt onder meer rekening gehouden met het aantal studenten in de lerarenopleiding. Daarvoor krijgen we traditioneel de meeste subsidies. Omdat hun aantal sterk terugviel in de periode 2001-2007 en de Vlaamse overheid met die cijfers rekening houdt komt de besparing bij ons extra hard aan. Ook krijgen we minder geld voor de studenten die hun studies begonnen op de KU Leuven. Die maken goed veertig procent van ons totale aantal uit', legt Martens uit. De besparing van twee miljoen euro wordt gespreid over dit en volgend jaar, zegt hij. 'Het zijn zware besparingen, maar ze zijn nodig om de toekomst van onze hogeschool te verzekeren en onze onderwijsorganisatie opnieuw gezond te maken. Maar helaas zal het plan ook banen kosten. We moeten immers 900.000 euro besparen op personeel.'
'In totaal gaat het om ongeveer 25 voltijdse equivalenten. In overleg met de vakbonden zullen we uiteraard wel proberen de mensen met contracten van onbepaalde duur te sparen en vooral te kijken hoe we de besparing kunnen doorvoeren door mensen die op pensioen gaan niet te vervangen en een aantal tijdelijke contracten niet te verlengen.'
Ook de studenten moeten overigens hun duit in het zakje doen. Zo kost de studentenkaart voortaan 25 euro. Voordien was die gratis. Daarnaast gaat de jaarprijs voor een standplaats op de parking omhoog en wordt het maken van een kopie een eurocent duurder.
Ook op de KU Leuven en bij de hogeschool Groep T moet er bespaard worden. Maar daar gaat dat niet gepaard met banenverlies. Toch organiseren de bonden op 23 maart op het Leuvense Ladeuzeplein een betoging voor een betere financiering van het hoger onderwijs.
Het Nieuwsblad, 4 maart 2010
Het hoger onderwijs in Leuven krijgt rake klappen. Omdat de Vlaamse regering haar toelage vermindert, moet de KHLeuven twee miljoen euro besparen. Dat gaat volgens de Christelijke Onderwijscentrale gepaard met ontslagen. Ook de Leuvense universiteit moet besparen. Op 23 maart wordt er in Leuven betoogd voor meer financiële middelen voor het hoger onderwijs.
"Iedereen weet intussen dat de Vlaamse overheid moet besparen", zegt Bart Gevaert van de Christelijke Onderwijscentrale. "Jammer genoeg worden de gevolgen nu ook voelbaar in het onderwijs. Er is gesteld dat elke Vlaamse onderwijsinstelling - van lagere scholen tot universiteiten - 1,27 procent moet besparen. Voor de KHLeuven betekent dat een besparing van 2 miljoen euro. 300.000 euro komt op de nek van de studenten terecht, 800.000 euro moet bespaard worden op personeel en de resterende 900.000 euro op andere zaken. Ik denk bijvoorbeeld aan het uitstellen van de aankoop van nieuwe computers." "Uiteraard tillen wij het zwaarst aan eventuele ontslagen. Volgens het decreet mogen hogescholen 85 procent van hun inkomsten spenderen aan personeel. Bij de KHLeuven zitten ze aan 84,6 procent. Ze geeft bijna al wat ze kan aan statutair personeel. Hoeveel mensen er precies zullen moeten afvloeien staat niet vast, maar we proberen alleszins eerst te werken met verlofsystemen en een uitstapregeling voor einde loopbaan. Pas als we daarmee rond zijn, gaan we kijken hoeveel tijdelijke contracten er niet verlengd kunnen worden. Het staat zo goed als vast dat de ontslagen vooral bij het onderwijzend personeel zullen vallen. Bij het onderhoudspersoneel kunnen we niemand missen."
"Wij maken ons ernstige zorgen. Ondanks het feit dat het meestal gaat om mensen met een diploma, zal het ook voor hen niet eenvoudig zijn om een nieuwe job te vinden. Maar daarnaast zal ook de kwaliteit van het onderwijs er niet op vooruit gaan. Onbegrijpelijk, het aantal studenten neemt toe en het onderwijs krijgt steeds minder middelen."
Ook aan de KUL zal moeten bespaard worden, al blijven de gevolgen beperkt voor de universiteit. "Het voordeel van een grote universiteit als de K.U.Leuven is dat ze voldoende reserves heeft om een financiële terugval op te vangen", zegt Luc De Lentacker van vakbond LBC-NVK. "Misschien zal men voorlopig wel afzien van het inrichten van een nieuwe opleiding, maar tot ontslagen zal het niet komen. Toch zijn we solidair met de andere instellingen. Daarom nemen we op 23 maart allemaal deel aan een betoging voor een betere financiering van het hoger onderwijs. Die vindt om 13 uur plaats op het Ladeuzeplein in Leuven. Het is vooral een politieke boodschap."
Het Laatste Nieuws, 3 maart 2010
Het Vlaams ministerie van Onderwijs moet besparen, en dat hebben ze ook bij de Katholieke Hogeschool Leuven geweten. De hogeschool moet het voortaan met zo'n twee miljoen euro minder doen. Het staat zo goed als vast dat die besparing gepaard zal gaan met afvloeiingen. Maar ook de studenten zullen er gedeeltelijk voor moeten opdraaien. Dat meldt alvast het studentenweekblad Veto. Zo wordt de parking vier keer zo duur, van 25 naar 100 euro op jaarbasis. Ook de prijs van een kopie wordt verhoogd en wel van vijf naar zes cent. Tot slot wordt ook de studentenkaart, die elke student nodig heeft, betalend. Tot op heden was die kaart gratis, maar voortaan betaalt men 25 euro per kaart.
Het Laatste Nieuws, 2 maart 2010
Aan het departement ECHO van de Katholieke hogeschool Leuven vond gisteren een laatste activiteit plaats ten voordele van het onderzoek naar de dodelijke spierziekte Duchenne. Docenten namen heel uitzonderlijk deel aan een vrij podium.
"Aan onze hogeschool loopt al een hele tijd een sociaal project ten voordele van de organisatie 'Duchenne'", vertelt Vera Vanhoucke van KHLeuven.
"Het idee is ontstaan samen met Siona Ven, een oud-studente en moeder van Elias, een jongen die lijdt aan Duchenne. Dat is een ziekte waarbij de spieren stilaan aftakelen. Genezing bestaat niet en de gemiddelde levensverwachting is 30 jaar."
"De voorbije vier maanden hebben wij tal van activiteiten georganiseerd om geld in te zamelen. Dat zal voornamelijk dienen voor onderzoek naar de ziekte. Inmiddels haalden we al 3.745 euro op met onder meer een filmvoorstelling, een dessertenbuffet, een pannekoekenslag, een kersthappening en een Zumba-avond."
"Momenteel loopt ook nog een veiling waarbij allerlei dingen te koop worden aangeboden. Zelfs Jeroen Meus biedt zijn diensten één avond aan. Hij verlaat zijn restaurant een avond om te koken voor vijf studenten, vijf lectoren en de familie van Elias. Dit alles voor de hoogste bieder."
Gisteren vond de slotactiviteit plaats. Er werd een kaas- en wijnavond, een quiz én een vrij podium georganiseerd voor docenten.
"Docenten die hun zang- en andere talenten tonen, is eens iets anders. Leuk om te zien en te horen", vervolgt Vanhoucke. "Doel is om tijdens de apotheose op 26 februari 5.000 euro te kunnen overhandigen aan de organisatie."
Het Laatste Nieuws, 25 februari 2010
Studenten aan hogescholen en universiteiten krijgen in de loop van deze week de resultaten van de eerste examenreeks. Wie slecht scoorde of al spijt heeft van zijn keuze, hoeft niet te treuren. De scholen stellen zich flexibel op en zoeken voor elke student een individueel aangepaste oplossing. Studenten die nog netjes het uitgetekende traject volgen, raken zo langzaam maar zeker in de minderheid.
Wie zich in januari niet op zijn plaats voelt, kan zo in februari al aan een nieuwe studierichting beginnen. Vorig jaar begonnen al 120 op de 6.000 studenten van de Katholieke Hogeschool L ...
Aan de Katholieke Hogeschool Leuven zijn gisteren tweehonderd studenten afgestudeerd. Velen onder hen zijn hun studie begonnen in de maand februari en ontvangen nu, drie jaar later, hun diploma. Ze hebben daarmee een voorsprong op de arbeidsmarkt van vijf maanden. "Het hoger onderwijs is de jongste jaren ingrijpend veranderd", zegt Roel Ruttens van de KHLeuven. "Nog niet zo heel lang geleden konden studenten, die tot de vaststelling kwamen dat de gekozen studierichting hen niet lag, bijvoorbeeld pas in september aan een nieuwe opleiding beginnen. Voor alle betrokkenen was dat een groot tijdverlies. Maar vandaag de dag kan een student halverwege het academiejaar vrij vlot van studierichting veranderen. De KHLeuven heeft haar opleidingsprogramma's aangepast zodat studenten in het tweede semester kunnen instappen."
Het aantal studenten dat halfweg het jaar afstudeert, neemt gestaag toe. Dit jaar zijn ze met tweehonderd.
Het Laatste Nieuws, 30 januari 2010
Het zogenaamde heroriënteren tijdens het academiejaar kan sinds enkele jaren in het hoger onderwijs. Daarvoor moesten studenten, die tot de vaststelling kwamen dat de door hun gekozen studierichting hen niet lag, wachten tot de start van een nieuw academiejaar. Zo verloren ze heel wat nuttige tijd. Vandaag is het geen probleem om halverwege het academiejaar van studierichting te veranderen. Zeker in Leuven, waar universiteit en hogescholen vlakbij elkaar gelegen zijn, is een heroriëntatie relatief eenvoudig.
De KH Leuven heeft haar opleidingsprogramma's aangepast zodat studenten in het tweede semester kunnen instappen. Vaak worden er vakken uit het eerste semester herhaald of worden, op basis van eerder verworven kwalificaties, vrijstellingen toegekend. De opleidingen bachelor in Sociaal Werk en bachelor in Toegepaste Informatica van de KH Leuven gaan nog een stapje verder. Je kan er in februari instappen alsof het september is.
De studenten die nu afzwaaien aan de KH Leuven begonnen drie jaar geleden aan hun studies en hebben dus een voorsprong van vijf maanden op de arbeidsmarkt. (STL)
Het Nieuwsblad, 29 januari 2010
Aan de Katholieke Hogeschool Leuven zijn deze week 200 studenten afgestudeerd. Velen onder hen zijn hun studie begonnen in februari en ontvangen nu, drie jaar later, hun diploma. Ze hebben daarmee een voorsprong op de arbeidsmarkt van vijf maanden. "Het hoger onderwijs is de jongste jaren ingrijpend veranderd", zegt Roel Ruttens van de KHLeuven. "Nog niet zo heel lang geleden konden studenten die tot de vaststelling kwamen dat de gekozen studierichting hen niet lag pas in september aan een nieuwe opleiding beginnen. Voor iedereen was dat een groot tijdverlies. Maar vandaag kan een student halverwege het academiejaar vrij vlot van studierichting veranderen. De KHLeuven heeft haar opleidingsprogramma's aangepast zodat studenten in het tweede semester kunnen instappen." Het aantal studenten dat halfweg het jaar afstudeert, neemt gestaag toe.
Het Laatste Nieuws, 28 januari 2010
Vier studenten van de Katholieke Hogeschool Leuven vertrekken komende zondag en maandag naar Nieuw-Zeeland voor een verblijf van 4 maanden. Ze lopen er 12 weken lang stage, maar grijpen ook de kans om het land verder te ontdekken.
"KHLeuven draagt internationalisering hoog in het vaandel", aldus Bernadette Abts van de KHLeuven. "Daarom organiseren we de internationale opleiding in business management-marketing, met lessen in Denemarken en het Verenigd Koninkrijk. En dus ook met mogelijkheid tot een stage in Nieuw-Zeeland. Voor jongeren is dat een uitgelezen kans om het beste in zichzelf naar boven te halen en hun horizon te verbreden."
De vier jongeren in kwestie zijn Sarah Leenknecht, Giel Tijhuis, Charlotte Verbiest en Dieter Pinto. "Sarah zal aan de andere kant van de wereld een merkidentiteit ontwikkelen voor een wijnshop annex café in Roslyn", vervolgt Abts. "Giel zal een onderzoek voeren voor een plaatselijk mediabedrijf. Charlotte zal meewerken aan een marketingplan voor de toeristische sector en Dieter zal een sponsoring marketingplan opstellen voor Fortune Theatre. Heel uiteenlopend, maar toch allemaal erg uitdagend."
"Naast een boeiende en leerrijke ervaring in Denemarken verwacht ik van Nieuw-Zeeland vooral dat ik veel zal bijleren", zegt Sarah Leenknecht. "Ook de cultuur wat leren kennen en door het land reizen staan op het lijstje. Het zal zeker een stage worden met veel uiteenlopende ervaringen."
"Ook voor mij was de stage in Nieuw-Zeeland een kans die ik niet mocht laten liggen", zegt Dieter Pinto. "Ik wil zoveel mogelijk landen ontdekken."
Het Laatste Nieuws, 28 januari 2010
De Katholieke Hogeschool Leuven ontvangt deze week een groep docenten en studenten van Hogeschool Windesheim in het Nederlandse Zwolle. Samen wisselen ze ideeën uit over de specifieke lerarenopleiding voor leerlingen in het buitengewoon onderwijs. Het thema 'diversiteit' staat centraal. "Elk kind is een verrijking voor de klas", zegt Lisette Vanhelmont van de KHLeuven. "Ook met hun verschillende karakters, achtergronden en leerbehoeften. Van die diversiteit moeten we werk maken om onze opleiding te blijven verbeteren. Samen met Hogeschool Windesheim willen we onderzoeken hoe we dit kunnen doen." Gisteren kwamen de docenten van beide scholen samen in Leuven om er in workshops te werken rond het thema 'diversiteit'. Vandaag is het aan de studenten om tien Nederlandse collega's op te vangen en samen met hen een materialenmarkt te organiseren, een stellingspel te spelen en improvisatietoneel te brengen.
Het Laatste Nieuws, 28 januari 2010
During their final year, students at KHL’s economic higher education department (Echo) have to do an internship, explains Bie Strypens of the department. “But at the last minute, the internship partners of these three students called it off. We think their ethnic origin may have had something to do with it,” she says.
Rachid Aredouani, Mohammed El Mahroui and Rached Ikan opted for a Small Business Project as an alternative. They set up a business to develop the Diversity Game, which allows secondary school students to confront and discuss the issues involved in discrimination in higher education – the better to prepare them to make the move themselves.
The game takes the form of a typical Game of the Goose board where a throw of the dice may land a player on an obstacle. By overcoming the obstacle, the player gains points.
The project received the support not only of the Echo staff but also the Flemish confederation of parents and parents associations (VCOV), which sponsored the development of the game and are publicising it to target groups.
According to VCOV, only 6% of students of immigrant origin in Flanders go on to higher education, compared with around 50% of the population as a whole. The figures for immigrants, according to a 2007 study in the magazine Klasse, are the same as they were for Flemish students 50 years ago – for the New Flemings, it’s as if the last half-century of democratisation of higher education never happened.
An even smaller percentage makes it through the first year: one in five (19%) compared to three in five of the general population. And nearly one in two never gets to the end of the course, compared to 22% for all students.
The reasons, according to Professor Marlies Lacante of the Catholic University of Leuven (KUL), are various : their secondary school background
tends to be more technical or professional, rather than academic; they are more likely to have had to repeat a year; and they tend to study less and have a worse attendance record. They also tend to come from a more disadvantaged and lesser educated family background.
“For an 18-year-old Fleming who stays away from or fails in higher education, the causes are the same,” says Professor Lacante. “It’s just that these circumstances emerge more often for immigrants, especially from Islamic areas. And the worst thing is that they are visible from early on in primary school.”
This in fact is the background of the Diversity Game’s three developers, who all made it through the three-year Bachelor’s course and are now continuing their education, one in post-Bachelor’s studies and two in a Master’s course.
“The game is based on the obstacles that disadvantaged students can face,” explains Linde Brewaeys of the VCOV. “It helps to convince the students in a playful way that, whatever the obstacle might be, a solution exists.”
The game’s makers, as well as the VCOV,advise its users – schools, youth groups and community workers – to solicit the participation of what in Dutch is called an ervaringsdeskundige, or “experience expert”: someone who’s been through the situation.
“A lot of immigrant young people think they’re going to be all alone to face the world after secondary education,” Strypens said. “For example, they might think a combination of working and studying isn’t feasible. There are a lot of sources of assistance, but they don’t know about them. This game will show them the way.”
Bekijk hier het origineel artikel.
Flanders Today, 27 januari 2010
De studenten van de Lerarenopleiding van de Katholieke Hogeschool Leuven in Diest bezochten het Vlaamse parlement. Vlaams parlementslid en Diests burgemeester Jan Laurys gaf de studenten een rondleiding. "We willen de studenten wegwijs maken in de politiek en ze de spelregels van onze democratie bijbrengen", zegt lector Christine De Vos. "De bedoeling is ze zoveel mogelijk te laten kennismaken met bestaande educatieve projecten, zodat ze voldoende inspiratie hebben om hun lessen aantrekkelijk te maken en met bezieling voor de klas staan." De studenten bezochten nadien ook het Koninklijk Belgisch Instituut voor Natuurwetenschappen.
Het Laatste Nieuws, 26 januari 2010
Enkele laatstejaarstudenten van de Sociale School KH Leuven bedachten in samenwerking met natuurvereniging Werkgroep Isis en BuSO St-Elisabeth een nieuw klimaatspel op niveau van deze leerlingen. "Voor deze leerlingen is de klimaatopwarming moeilijk te begrijpen en de berichtgevingen maken hen onzeker", vertelt Els Boonen van Isis. "De studenten nemen de leerlingen mee op hun fictieve wereldreis d.m.v een quiz, een puzzel en filmpjes", legt Els uit. Vrijdag konden de leerlingen dit klimaatspel voor de eerste maal spelen. "Zo ontdekken de leerlingen actief de oorzaak en de mogelijke gevolgen van de klimaatopwarming, alsook hoe ze zelf een rol kunnen spelen om de opwarming tegen te gaan." Dit spel kan door verschillende scholen en verenigingen aangevraagd worden bij Werkgroep Isis in Grote-Brogel.PeB
Het Laatste Nieuws, 26 januari 2010
LEUVEN - Drie studenten van de Katholieke Hogeschool Leuven ontwierpen een spel om jongeren met weinig kansen naar het hoger onderwijs te krijgen. Vooral allochtonen kunnen een duwtje in de rug gebruiken. Jolien Pauwels
'Tijdens hun laatste jaar moeten de studenten van het departement Economisch Hoger Onderwijs stage lopen', zegt Bie Strypens van de Katholieke Hogeschool Leuven. 'Maar de stageplaatsen van drie Marokkaanse studenten vielen op het laatste moment weg. Wij denken dat hun afkomst daar voor iets tussen zat. Onze allochtone studenten stoten de jongste tijd wel vaker op die hindernis. '
De laatstejaarsstudenten Mohammed El Mahroui, Rachid Aredouani en Rached Ikan kozen ervoor om een positieve draai te geven aan hun negatieve ervaring. In plaats van op stage te gaan, ontwierpen ze een spel dat allochtone en andere jongeren met beperkte kansen op weg zet richting hoger onderwijs. 'Het spel werkt net als het klassieke ganzenbord. Laatstejaarsstudenten van het secundair onderwijs zetten zich met pionnen in een kleine groep rond het spelbord. Onderweg krijgen ze vragen voorgeschoteld over de mogelijkheden en hulpkanalen in het hoger onderwijs. Wie goed antwoordt, zet een stap vooruit. Wie fout antwoordt, moet terug', legt Strypens uit.
De Vlaamse Confederatie van Ouders en Ouderverenigingen (VCOV) zal het spel in de secundaire scholen van Vlaanderen verspreiden. In Leuven wordt het spel de eerste keer gespeeld op 6 mei, in aanwezigheid van ouders en leerkrachten.
'Veel allochtone jongeren denken dat ze er alleen voor zullen staan na het secundair onderwijs. Studenten met financiële moeilijkheden denken dat een combinatie van werken en studeren niet zal lukken. Er bestaan heel wat hulpkanalen, maar die kennen ze niet. Het spel wil hen de weg wijzen.'
Die weg is helaas vaak erg hobbelig. Volgens het VCOV begint maar zes procent van de allochtone jongeren aan een opleiding in het hoger onderwijs. En dat terwijl bij de autochtone jongeren de helft zijn kans waagt. Binnen deze kleine groep allochtonen ligt het slaagpercentage bovendien erg laag. Een studie van de Katholieke Universiteit van Leuven en de Vrije Universiteit van Brussel toont aan dat in het eerste jaar 56 procent van de Vlaamse jongeren slaagt. Van de allochtone jongeren zijn dat er afhankelijk van hun herkomst maar tussen de 19 en 34 procent. Vooral studenten van Arabische afkomst, de Maghreblanden of Turkije bengelen onderaan.
Welke opleiding de student zelf al genoot, speelt ook mee. De allochtone groep, die veel meer studenten uit het beroepsonderwijs telt, is ook op die manier in het nadeel. Hun talenkennis en andere vaardigheden, die in het hoger onderwijs nodig zijn, zijn zwakker.
Nieuwsblad.be, 15 januari 2010
BRUSSEL - Drie studenten van de Katholieke Hogeschool Leuven ontwierpen een spel om jongeren met weinig kansen naar het hoger onderwijs te krijgen. Vooral allochtonen kunnen een duwtje in de rug gebruiken.
'Tijdens hun laatste jaar moeten de studenten van het departement Economisch Hoger Onderwijs stage lopen', zegt Bie Strypens van de Katholieke Hogeschool van Leuven. 'Maar de stageplaatsen van drie Marokkaanse studenten haakten op het laatste moment af. Wij denken dat hun afkomst daar voor iets tussen zat.' Werkgevers voelen zich niet altijd aangetrokken tot Moham ...
lees meerMohamed El Mahraoui, Rached Ikan en Rachid Aredouani, drie laatstejaarsstudenten aan de KHLeuven, én jongeren van Marokkaanse afkomst, hebben vorig schooljaar het educatief spel 'Je studeert voor je het weet' ontwikkeld. Daarmee proberen ze allochtonen en kansarme leerlingen van het secundair onderwijs te motiveren om verder te studeren. De komende maanden lanceert het VCOC het bordspel via twee projecten gelanceerd. "In februari trekken we ermee naar Gent, waar we het voorstellen aan tien ouderraden", zegt Linde Brewaeyrs van VCOV. "Die kunnen het nadien gebruiken in hun scholen. En op 6 mei is Leuven aan de beurt. Daar spelen de ontwerpers het spel met leerkrachten en begeleiders van de secundaire scholen. Een evaluatie moet nadien bepalen via welke weg het spel zal verdeeld worden in het komende schooljaar."
Het spel moedigt jongeren vooral aan om hindernissen, die verder studeren vaak in de weg staan, bespreekbaar te maken. Daarnaast maakt het de doelgroep ook wegwijs in het hoger onderwijs.
Het Laatste Nieuws, 13 januari 2010
In België begint segmenteringsonderzoek naar 'de groene consument' op gang te komen. Najaar 2009 onderzochten Ann Jacques en Hilde Walravens van de Katholieke Hogeschool Leuven samen met communicatiebureau Change Designers de kloof tussen gedrag en attitude op het gebied van mobiliteit en energiegebruik in huis, in Waals- en Vlaams-Brabant. Vooral inzake energieverbruik tekenden zich opmerkelijke verschillen af tussen vier segmenten.
31 % wil niet en doet niet.
Ze zijn niet bereid meer te betalen voor ecologische oplossingen en producten. Ze geloven het minst van alle segmenten dat hun eigen gedrag/levensstijl een effect heeft op het milieu. Ze verwachten dat de wetenschap het probleem zal oplossen. Hun gedrag sluit aan bij hun attitude : ze vinden milieu niet belangrijk en handelen daar ook naar.
Het gaat om oudere, weinig bemiddelde, lager opgeleide mensen met kinderen.
26 % wil niet maar doet wel.
Ze zijn, ondanks het feit dat ze goed op de hoogte zijn van de situatie, het minst van allen bereid om inspanningen te doen. Milieu is voor hen vrij belangrijk, maar de inspanning zal waarschijnlijk van de overheid moeten komen. Als ze een keuze moeten maken tussen levenskwaliteit en milieu, neigen ze naar het milieu. Qua energieverbruik is hun gedrag toch milieuvriendelijk.
Het gaat om jongere mensen zonder kinderen.
23 % wil wel maar doet niet.
Hun gedrag sluit niet helemaal aan bij hun attitude. Ze vinden milieu belangrijk, willen dat er meer aandacht en middelen naar uitgaan, zijn bereid inspanningen te leveren, maar dat weerspiegelt zich niet altijd in hun gedrag. Kiezen tussen levenskwaliteit en milieu ligt voor hen immers moeilijk. Ze verwachten vooral inspanningen van de overheid.
Het gaat om jongere, eerder welgestelde en hoger opgeleiden zonder kinderen.
20 % wil en doet.
Hun gedrag sluit aan bij hun attitude. Ze vinden milieu belangrijk en proberen daar ook naar te handelen. Ze geloven echter niet dat er nog een makkelijke oplossing is voor het milieuprobleem.
Het gaat om oudere, hoger opgeleide, welstellende mensen met kinderen.
Knack, 6 januari 2010
De studenten van de KHLeuven die de opleiding ‘leerkracht buitengewoon onderwijs’ volgen, hebben gisteren en vandaag een intensieve stage gevolgd rond coachen. Leerkrachten buitengewoon onderwijs staan namelijk niet alleen voor de klas: ze moeten ook in een team kunnen werken en hun expertise delen met collega’s. Hun expertise heeft immers ook betrekking op leerlingen
met beperkte of andere leermogelijkheden. Via interactieve workshops en zeer concrete oefeningen werden de studenten gisteren uitgedaagd om na te denken over vragen als: Hoe geef je feedback aan een collega? Hoe kan je best je vragen formuleren? Op welke elementen moet je letten
als je een goed team wil vormen?
Het Laatste Nieuws, donderdag 17 december 2009
LEUVEN - Afgestudeerden van de Katholieke Hogeschool Leuven blijken steeds meer voort te studeren na het beëindigen van hun professionele bacheloropleiding. Vorig jaar zette 34procent van de afgestudeerden zijn studies voort, tegenover 25procent vijf jaar geleden. Dat blijkt uit een bevraging door de KH Leuven van alle studenten die in 2007 en 2008 hun bacheloropleiding beëindigden. De meeste studenten die voortstuderen kiezen voor schakelprogramma's en bachelor-na-bachelor opleidingen. De afgestudeerden van de KH Leuven die een schakelprogramma en/of een mastersopleiding volgen, doen dat meestal bij de collega's van de KU Leuven. 80procent van de ondervraagden vindt dat ze voldoende voorbereid zijn om de bijkomende opleiding te volgen. Uit het onderzoek blijkt ook dat de meeste afgestudeerden van de hogeschool die werk zoeken, daadwerkelijk aan de slag geraken. De tewerkstellingsgraad van de afgestudeerden bedraagt 94procent bij de professionele bachelors, bij de bachelor-na-bacheloropleidingen 99 en 98procent. Gemiddeld duurt de zoektocht naar een job twee of drie maanden voordat ze succesvol is. Wie niet naar werk zoekt, studeert bijna altijd voort.
Nieuwsblad.be, 11 december 2009
Afgestudeerden van de Katholieke Hogeschool Leuven blijken steeds meer verder te studeren na het beëindigen van hun professionele bacheloropleiding. Vorig jaar was dat met 34 procent van de afgestudeerden het geval, tegenover 25 procent vijf jaar terug. Dat blijkt uit een bevraging door de KHLeuven van alle studenten die in 2007 en 2008 hun bacheloropleiding beëindigden.
De meeste die verder studeren kiezen voor schakelprogramma's en bachelor-na-bachelor opleidingen. De afgestudeerden van de KHLeuven die een schakelprogramma en/of een masteropleidingen volgen doen dat het vaakst aan de K.U.Leuven. 80 procent van de ondervraagden vinden dat ze voldoende voorbereid zijn om de bijkomende opleiding te volgen.
Uit het onderzoek blijkt voorts dat de meeste afgestudeerden van de KHLeuven die naar werk zoeken dat ook daadwerkelijk vinden. De tewerkstellingsgraad van de afgestudeerden bedraagt 94 procent bij de professionele bachelors, bij de bachelor-na-bacheloropleidingen 99 en 98 procent. Gemiddeld dienden ze twee a drie maanden naar werk te zoeken voor ze hun eerste job vonden. Wie niet naar werk zoekt studeert bijna steeds verder.
Leuvencentraal.org, 7 december 2009
Sinterklaas en zijn zwarte pieten doen dezer dagen hun ronde langs de meeste scholen in de regio. Ook in het Heilig Hart in Heverlee liepen ze gisterochtend langs voor een verrassingsbezoekje. Opvallend daarbij was dat de aanpalende KHLeuven haar studenten Lerarenopleiding Kleuteronderwijs inzette als zwarte pieten. "De Sint is natuurlijk de enige echte", zegt opleidingshoofd Els Bertrands. "Maar omdat hij dezer dagen heel veel hulp nodig heeft, steken wij een handje toe. We helpen vooral mee in onze partnerscholen in de regio's Leuven en Diest. Alles samen een 72-tal scholen. Een wederdienst, omdat onze studenten Lerarenopleiding ook bij hen terecht kunnen voor hun stage. We bereiden de 'pieten' trouwens goed voor op hun optreden: een hele week mogen ze er rond werken." De kleuters van het Heilig Hart in Heverlee kregen gisteren alvast een mooie Sinterklaasshow voorgeschoteld.
Het Nieuwsblad, 4 december 2009
Afgestudeerden van de Katholieke Hogeschool Leuven blijken steeds meer verder te studeren na het beëindigen van hun professionele bacheloropleiding. Vorig jaar was dat met 34 procent van de afgestudeerden het geval, tegenover 25 procent vijf jaar terug. Dat blijkt uit een bevraging door de KHLeuven van alle studenten die in 2007 en 2008 hun bacheloropleiding beëindigden.
De meeste studenten die verder studeren kiezen voor schakelprogramma's en bachelor-na-bachelor opleidingen. De afgestudeerden van de KHLeuven die een schakelprogramma en/of een masteropleiding volgen, doen dat het vaakst aan de K.U.Leuven. 80 procent van de ondervraagden vindt dat ze voldoende voorbereid zijn om de bijkomende opleiding te volgen. Uit het onderzoek blijkt voorts dat de meeste afgestudeerden van de KHLeuven die naar werk zoeken dat ook daadwerkelijk vinden. De tewerkstellingsgraad van de afgestudeerden bedraagt 94 procent bij de professionele bachelors, bij de bachelor-na-bacheloropleidingen 99 en 98 procent. Gemiddeld dienden ze twee a drie maanden naar werk te zoeken voor ze hun eerste job vonden. Wie niet naar werk zoekt, studeert bijna steeds verder.
Belga, 4 december 2009
Twaalf studenten van de KHLeuven hebben vorige week vrijdag hun masterdiploma behaald aan de prestigieuze Coventry University in het Verenigd Koninkrijk. Ze hadden allemaal al een bachelordiploma op zak en volgden nadien de bachelor-na-bacheloropleiding Advanced Business Management aan de KHLeuven. Door een internationaal samenwerkingsverband tussen de KHLeuven en Coventry University werden ze in de UK toegelaten voor een Master of Science of een Master of Arts. De diplomering toont aan dat de internationale erkenning van het bachelordiploma van KHLeuven een feit is. En de studenten vonden de overgang naar Coventry best meevallen. "In het begin was ik bang dat ik het niveau niet zou aankunnen, maar in de praktijk bleek dat goed mee te vallen", zegt student Karel Tyberghein. "Onze goede beheersing van het Engels hielp ook veel."
Het Laatste Nieuws, 4 december 2009
Afgestudeerden van de Katholieke Hogeschool Leuven blijken steeds vaker voort te studeren na het beëindigen van hun professionele bacheloropleiding. Vorig jaar was dat met 34 procent van de afgestudeerden het geval, tegenover 25 procent vijf jaar terug. Dat blijkt uit een bevraging door de KH Leuven van alle studenten die in 2007 en 2008 hun bacheloropleiding beëindigden. De meeste studenten die voortstuderen kiezen voor schakelprogramma's en 'bachelor-na-bacheloropleidingen'.
Uit het onderzoek blijkt voorts dat de meeste afgestudeerden die naar werk zoeken dat ook daadwerkelijk vinden. De tewerkstellingsgraad van afgestudeerden bedraagt 94 procent bij de professionele bachelors, bij de bachelor-na-bacheloropleidingen 99 en 98 procent. Gemiddeld moesten ze twee à drie maanden naar werk zoeken.
De Morgen, 4 december 2009
De Katholieke Hogeschool Leuven heeft een bevraging gehouden onder al haar ex-studenten die afstudeerden in 2007 en 2008. Ze ging na wat de arbeidssituatie was, in welke mate ze verder studeerden, hoe tevreden ze waren over hun studies en hun werk. Voornaamste conclusie is dat bijna alle afgestudeerden die werk zochten, dat na drie maanden ook hadden gevonden. 94 procent bij de bachelors, 99 en 98 procent bij de bachelor-na-bachelor opleidingen. Maar liefst één derde van alle afgestudeerden besliste om verder te studeren. Een tendens die duidelijk in de lift zit. De ondervraagden waren over het algemeen tevreden over hun job. Ongeveer 70 procent wilde niet van werk veranderen. Ook de tevredenheid over de gevolgde opleiding aan de KHLeuven was groot: de meeste afgestudeerden vonden dat hun opleiding een goede basis vormde om te starten op de arbeidsmarkt.
Het Laatste Nieuws, 4 december 2009
Afgestudeerden van de Katholieke Hogeschool Leuven blijken steeds meer verder te studeren na het beëindigen van hun professionele bacheloropleiding. Vorig jaar was dat met 34 procent van de afgestudeerden het geval, tegenover 25 procent vijf jaar terug. Dat blijkt uit een bevraging door de KHLeuven van alle studenten die in 2007 en 2008 hun bacheloropleiding beëindigden.
De meeste studenten die verder studeren kiezen voor schakelprogramma's en bachelor-na-bachelor opleidingen. De afgestudeerden van de KHLeuven die een schakelprogramma en/of een masteropleiding volgen, doen dat het vaakst aan de K.U.Leuven. 80 procent van de ondervraagden vindt dat ze voldoende voorbereid zijn om de bijkomende opleiding te volgen.
Uit het onderzoek blijkt voorts dat de meeste afgestudeerden van de KHLeuven die naar werk zoeken dat ook daadwerkelijk vinden. De tewerkstellingsgraad van de afgestudeerden bedraagt 94 procent bij de professionele bachelors, bij de bachelor-na-bacheloropleidingen 99 en 98 procent. Gemiddeld dienden ze twee a drie maanden naar werk te zoeken voor ze hun eerste job vonden. Wie niet naar werk zoekt, studeert bijna steeds verder.
demorgen.be, 3 december 2009
De economiestudenten van de KHLeuven hebben gisteren desserten verkocht ten voordele van het onderzoek naar de dodelijke spierziekte Duchenne. Concrete aanleiding daarvoor was Elias (10), de zoon van oud-studente Siona Ven en beenhouwer Filip Rondou uit Leuven. De jongen is een slachtoffer van Duchenne en ziet zijn spieren stilaan aftakelen. "Het doet pijn je kind te zien lijden", zegt mama Siona.
"De eerste drie jaar ging alles supergoed met Elias", zegt Siona. "Hij evolueerde goed en was een gelukkig kind. Maar toen hij begon te lo ...
lees meer
"Ik verbruik elke schooldag 3 800 kilocalorieën." Als docent voeding en L.O. aan de Katholieke Hogeschool Leuven weet BRENT GERS (29) perfect hoeveel boterhammen hij daarvoor dagelijks moet binnenspelen. Maar waar haalt hij de energie vandaan om les te geven? Ontdek zijn vier brandstoftanks.
"Ik doceer over voeding en dieet, geef praktische sportvakken als atletiek en hockey, begeleid stages, projecten en eindwerken. Sinds twee jaar geef ik ook het vak 'Word je eigen gezondh ...
lees meerLeuven - Leuven Bloedserieus bestaat dit jaar exact 20 jaar. Het initiatief moet zoveel mogelijk studenten overtuigen om een eerste maal bloed te geen en hen bovendien stimuleren om dit op regelmatige basis te doen.
Ontstaan in 1989 als een samenwerking tussen studenten bio-ingenieur en het Rode Kruis, is Leuven Bloedserieus uitgegroeid tot een organisatie die open staat voor alle studenten uit de diverse richtingen. De studenten geneeskunde, bio-ingenieur en biomedische wetenschappen vormen wel de overgrote meerderheid.
Het evenement wordt georganiseerd i.s.m. LOKO en heeft ...
lees meerDe eerstejaarsstudenten van de opleiding kleuterleid(st)er van de Katholieke Hogeschool Leuven hebben op school een eigen interactief museum opgericht met clownfiguren. Gisteren mocht een groepje vijfjarigen op ontdekking gaan. "De voorstelling kaderde in een driedaagse stage over 'clownerie' die de studenten volgden", zegt lector Wim Maes. "De job van kleuterleid(st)er vertoont namelijk veel gelijkenissen met die van een clown. Een kleuterleid(st)er moet ook durven overdrijven en alles groots maken. Via lessen drama, beeld, muziek, beweging en clownerie werden ze uitgedaagd om een stap verder te gaan in hun expressievaardigheden. Gisteren volgde dan het slotmoment. Door het contact met de kleuters konden de studenten aan den lijve ondervinden hoe kleine kinderen op hun 'museum' reageerden. Hopelijk hebben we de studenten zo ook kunnen warm maken voor praktijkstages."
Het Laatste Nieuws, 13 november 2009
Leuven - De eerstejaarsstudenten van de opleiding tot kleurterleid(st)er van de KH Leuven hebben een interactief museum van allerlei clownfiguren opgezet. Een groep kleuters van vijf jaar mocht hun fratsen als eerste aan de test onderwerpen.
De voorstelling is het slotstuk van hun stage over ‘clownerie’. De job van kleuterleid(st)er blijkt immers heel wat gelijkenissen te hebben met die van een clown. Eind oktober werden de studenten tijdens een driedaagse stage volledig ondergedompeld in de wereld van de clowns. Via lessen drama, beeld, muziek, beweging en clownerie werden ze uitgedaagd om een stap verder te zetten in hun expressievaardigheden.
'Dit oefenmoment is een ideale manier voor onze studenten om de impact te voelen van expressie op kleuters', zegt Wim Maes, lector ‘beeld’ van de Lerarenopleiding van de KH Leuven. 'Een kleuterleid(st)er moet zich durven laten zien, moet durven overdrijven, moet alles groots maken, durven contact maken met de kleuter. Net zoals een clown dat doet.'
Deze creastage werpt een eerste blik op de praktijk van het kleuteronderwijs. Wim Maes: 'Onze eerstejaarsstudenten hebben nu nog geen stage-ervaringen opgedaan. Op deze manier proberen we hen warm te maken voor de praktijk en om dingen uit te proberen.'
nieuwsblad.be, 13 november 2009
In Heverlee gingen donderdag heel wat kleuters op ontdekkingstocht in een interactief clownmuseum. Het clownmuseum werd in elkaar geknutseld door eerstejaarsstudenten van de opleiding kleuteronderwijs van de Katholieke Hogeschool Leuven. Want een kleuterleider moet ook een beetje een clown zijn. Bedoeling van het interactieve clownmuseum is om eerstejaarsstudenten van het kleuteronderwijs te late ervaren wat kleuters zoal leuk vinden. De studenten konden zich al duidelijk vinden in de rol van clown. Niet zo vreemd, volgens de lectoren, want clowns en kleuterleiders hebben meer gemeen dan je denkt.
robnet.be, 12 november 2009
Allochtone en autochtone kinderen van de derde kleuterklas tot het zesde leerjaar werden tijdens de herfstvakantie ondergedompeld in de Nederlandse taal. De werkgroep Taalbad, die bestaat uit vrijwilligers, leden van het Provinciaal Integratiecentrum en stagiairs van de Katholieke Hogeschool Leuven, hielpen zo’n vijftig kinderen op een interactieve en creatieve manier
hun Nederlands bij te schaven. «Tijdens het taalbad stond ’s ochtends de Nederlandse taal centraal», zegt voorzitter Volkan Carkçi. «In de namiddag lag
de klemtoon op sport en spel en werd veel aandacht besteed aan het juiste taalgebruik. We proberen de kinderen ook aan te zetten lid te worden van bestaande sport- en jeugdbewegingen en ze te stimuleren meer deel te nemen
aan het maatschappelijke leven.» Alle kinderen kregen een certificaat en de ouders brachten een bezoekje.
Het Laatste Nieuws, 10 november 2009
Diestse en Waalse kinderen verbroederden gisteren tijdens een taalproject van de studenten Lerarenopleiding van de Katholieke Hogeschool Leuven in Diest en hun collega-studenten van Sainte-Croix uit Luik. De kinderen van het zesde leerjaar van de basisscholen Station en De Tovertuin uit Diest en Saint-Jozef uit Herve deden samen spelletjes en leerden elkaars cultuur kennen. «De studenten van de KHLeuven en van Sainte-Croix volgden gedurende een week
samen les in de campus van Diest», zegt lector Liesbeth Martens. «Ze hebben samen het taalproject voor de kinderen voorbereid. Zo’n honderd kinderen voerden allerlei opdrachten uit om de andere landstaal spelenderwijs te leren.»
Het Laatste Nieuws, 30 oktober 2009
Brute pech voor rockgroep El Fuzz uit Diest. De euforie was groot toen Niel Hendrickx, Steve Renson, Joran Jambe en Anton Jaenen vernamen dat ze vandaag mochten deelnemen aan de halve finale van het Vlaams-Brabantse rockconcours Rockvonk. Maar de datum zette meteen een serieuze domper op de groepsstemming.
De twintigjarige drummer Anton zit deze week in Turkije tijdens een schoolreis van de Lerarenopleiding in Diest. De groep besliste
de halve finale aan zich voorbij te laten gaan. «Ik stelde me kandidaat voor de schoolreis en werd met twee andere studenten geselecteerd », zegt Anton. «We bekijken de onderwijsinfrastructuur in Antalya en de verschillen met het Belgische systeem.» Anton vindt het erg dat El Fuzz de halve finale van Rockvonk mist. «We zijn er trots op dat we werden geselecteerd», verklaart hij. «De concurrentie was erg groot. Maar mijn bezoek aan Turkije is ook heel leerrijk. Er gaat hier een nieuwe wereld voor me open.»
Het Laatste Nieuws, 23 november 2009
De Katholieke Hogeschool Leuven heeft onlangs het AnySurferlabel ontvangen voor haar website www.khleuven.be. Dat is een label dat toegankelijke websites extra in de kijker zet: ze zijn voor iedereen bruikbaar, ook voor slechtzienden, blinden, ouderen, kleurenblinden, auditief en motorisch gehandicapten.
De KHLeuven is de eerste hogeschool in Vlaanderen die het label behaalt. Haar website beschikt onder andere over een hoog kleurencontrast, ze gebruikt enkel betekenisvolle links en plaatst tekst bij afbeeldingen.
Het toegankelijk maken van de website kaderde in een ruimer beleid van de KHLeuven om open te staan voor alle doelgroepen.
«Alle leeftijden en groepen zijn bij ons welkom», zegt algemeen directeur
Toon Martens. «Daarom besteden we ook extra aandacht
aan mensen met een functiebeperking. Dan is het niet meer dan normaal dat onze website, waar men een schat aan informatie vindt over onze opleidingen, toegankelijk is voor iedereen.»
Het Laatste Nieuws, 30 oktober 2009
Leuven - Op 23 oktober behaalde de KHLeuven het AnySurferlabel voor haar nieuwe website. AnySurfer is een kwaliteitslabel voor toegankelijke websites. De KHLeuven is de eerste hogeschool in Vlaanderen die het label behaalt.
Websites met het label zijn voor iedereen bruikbaar. Ook voor slechtzienden, blinden, kleurenblinden, ouderen, en wie een auditieve of motorische handicap heeft. Daarnaast zijn toegankelijke websites over het algemeen beter geschikt voor kleine beeldschermen, zoals dat van een GSM of zakcomputer, en zijn ze bruikbaar in iedere webbrowser. Ten slotte scoren ze beter in de resultaten van zoekmachines zoals Google.
Wat houdt deze grotere toegankelijkheid dan juist in? Om te beginnen beschikt de KHLeuven website over een hoog contrastversie, die het kleurenblinde personen gemakkelijker maakt om teksten te lezen. De website gebruikt bovendien enkel betekenisvolle links en vermijdt formuleringen als ‘klik hier’, waarbij het woordje ‘hier’ weinig duidelijk is voor vele mensen. Verder zijn alle afbeeldingen doorheen de website voorzien van een zogenaamde ‘alt-tekst’ die kort beschrijft wat er op de afbeelding te zien is.
De inspanningen die voorafgegaan zijn aan het behalen van het AnySurfer label kaderen in het beleid van de KHLeuven om toegankelijk te zijn voor álle doelgroepen. Toon Martens, Algemeen directeur van de KHLeuven: “Onze hogeschool wil openstaan voor alle groepen en leeftijden. De KHLeuven heeft een speciaal engagement voor diversiteit en in dit kader een bijzondere aandacht voor personen met een functiebeperking. Dan is het niet meer dan normaal dat onze website, waar men een schat aan informatie vindt over onze opleidingen, toegankelijk is voor iedereen.”
nieuwsblad.be, 28 oktober 2009
De studenten Lichamelijke Opvoeding van de Katholieke Hogeschool Leuven zijn woensdagmiddag op een tweedaagse openluchtstage vertrokken. «De studenten brengen, gepakt en gezakt, twee volle dagen in open lucht door», zegt Dries De Ruytter van de KHL. «Onderweg zullen de studenten, die in kleine groepjes verdeeld zijn, zelf op een houtvuur hun eten moeten klaarmaken. Veel studenten LO gaan later aan de slag bij outdoor bewegingsactiviteiten. Met deze trektocht krijgen ze een voorsmaakje van dat leven.»
Het Laatste Nieuws, 24 oktober 2010
In de sporthal van Kessel-Lo vond vrijdag een sportdag plaats voor jongeren uit het buitengewoon onderwijs. "Het is moeilijk om jongeren uit het buitengewoon onderwijs te stimuleren om aan sport te doen", zegt Sara Vreys, pedagoge aan de Katholieke Hogeschool Leuven. Haar studenten 'leerkracht lichamelijke opvoeding' organiseerden de sportdag en boden zo tweehonderdtal jongeren de kans om kennis te maken met atletiek en zwemmen. "Dat vraagt om een specifieke aanpak. De studenten krijgen tijdens de sportdag de kans om de aangeleerde theorie in de praktijk om te zetten. En voor de leerlingen van het buitengewoon onderwijs is het hopelijk een aanzet tot het beoefenen van sport."
Het Laatste Nieuws, 17 oktober 2009
Het hoger onderwijs in Leuven wil niet alleen de hersenen van de studenten stimuleren. Ook hun spieren worden aan het werk gezet. Zo heeft de Zumbamicrobe ook de Katholieke Hogeschool Leuven bereikt. Meer dan honderd studenten genoten al van de eerste lessen. Met een sportkaart van 17euro kunnen ze aan de hogeschool een heel jaar gebruik maken van alle faciliteiten van de KH en KU Leuven. Ook andere niet-alledaagse sporten staan dit jaar op het programma. Zo wordt in november gestart met een initiatie paaldansen. Niet om ermee te pronken op TD's, wel omdat de 'sport' een work-out biedt voor het hele lichaam.
Het Nieuwsblad, 9 oktober 2009
De Katholieke Hogeschool Leuven organiseert ook dit jaar een uitgebreid sportaanbod voor haar studenten. Elk jaar krijgen nieuwe trends een plaats in dat aanbod. Dit jaar mocht het populaire zumba uiteraard niet ontbreken, maar ook paaldansen is een opvallende nieuwkomer.
"Onze studenten moeten niet heel de tijd met de neus in de boeken zitten", zegt Jean-Baptist Bultynck, coördinator Sport. "Sporten is een gezond en aangenaam tijdverdrijf. Daarin willen wij de studenten uiteraard stimuleren. We bieden goedkope sportsessies aan en spelen ook in op rages. De eerste les zumba werd druk bijgewoond maar we denken ook aan minder alledaagse activiteiten, zoals bijvoorbeeld paaldansen." De les paaldansen van woensdag was alvast een succes.
Het Laatste Nieuws, 8 oktober 2009
Leuven - Ben je een leerling uit het laatstejaar van het secundair onderwijs of ouder van? Dan is dit iets voor jou. Op 13 oktober organiseert de KHLeuven, in samenwerking met de K.U.Leuven, de vijfde Start-to-study-avond.
De avond start om 19u30 in aula Pieter de Somer met een presentatie over 'Studeren in het hoger onderwijs'. Er wordt dieper ingegaan op thema's als studiekeuze, bachelor-master structuur, opleidingsmodel, leerkrediet, studieplanning, slaagcijfers, begeleiding, op kot gaan en studiekosten.
Nadien word je uitgenodigd om 2 minicolleges te volgen en kennis te maken met de manier van lesgeven aan een hogeschool en aan een universiteit. Als afsluiter kan je bij lectoren of proffen terecht voor individuele vragen en zijn er algemene brochures ter beschikking.
De Start-to-study-avond vindt plaats op dinsdag 13 oktober om 19u30 in aula Pieter De Somer (Charles Deberiotstraat 24) te Leuven. Er is ruime parkeergelegenheid voorzien.
nieuwsblad.be, 12 oktober 2009
Mira Hubo en Freija Luchtens zijn voor zes maanden op inleefstage naar Sri Lanka. 'Geen vrijblijvend werk', zeggen de twee jonge vrouwen, beiden actief bij het plaatselijke Rode Kruis.
Freija is bachelor sociaal werk, Mira verpleegster. Beiden vatten aan de Katholieke Hogeschool Leuven het postgraduaat Internationale samenwerking Noord-Zuid aan. Blikvanger hiervan vormt een inleefstage van ruim zes maanden in het buitenland. Sri Lanka in hun geval.
'Geen vrijblijvend werk', klinkt het eensgezind. 'Wel een ontdekking van het land, zijn cultuur, de religies, de taal en het ontwikkelingswerk.'
Het duo gaat er twee projecten versterken en mee verder uitbouwen. In een weeshuis voor jongens, centraal gelegen in het land, zullen ze via sport, spel en educatieve methoden mee opvang bieden aan een twintigtal jongens. Aangezien de overheid het initiatief niet financieel steunt, zijn vrijwilligers meer dan welkom. Het tweede project bevindt zich in twee vissersdorpen, waar ze niet alleen Engelse les zullen geven aan de volwassenen, maar ook een jongerenwerking willen opstarten.
Beiden keken sterk uit naar de stage. 'Freija is gemotiveerd om nieuwe dingen te ervaren en te beleven', weet Mira. 'Ze is fel geïnteresseerd in mijn ruimere ondervinding in het Rode Kruis en als verpleegkundige, maar leert me ook veel bij over het bredere sociale veld. Zo vullen we elkaar aan.' Mira was blij dat ze met Freija kon vertrekken. 'Ze is gedreven in wat ze doet en handelt met inzicht, in alle mogelijke omstandigheden.' (PVR)
Info: postgraduaatsrilanka@gmail.com
Het Nieuwsblad, 3 oktober 2009
De Lerarenopleiding van de Katholieke Hogeschool Leuven heeft gisteren een aantal Russische beleidsmakers ontvangen in haar gebouwen in Heverlee. Samen wisselden ze informatie uit over de manier waarop toekomstige leerkrachten worden opgeleid. "We hebben al meer dan achttien jaar een samenwerkingsproject lopen waarbij Vlaamse en Russische onderwijsdeskundigen elkaar geregeld ontmoeten om inzichten en ideeën uit te wisselen. Het bezoek kadert in dat project", zegt projectleider Bert Smet. "De Russen zijn vooral geïnteresseerd in de Vlaamse aanpak van het onderwijs aan kinderen en jongeren met bijzondere noden. Niet toevallig een aspect waar de KHLeuven veel belang aan hecht. Zo hebben we aangetoond dat we onze toekomstige leerkrachten bewust voorbereiden op de beperkingen die kinderen kunnen hebben, van fysieke en mentale beperkingen tot ernstige gedragsproblemen."
Het Laatste Nieuws, 2 oktober 2009
Mira Hubo en Freija Luchtens volgen allebei het postgradutaat Internationale Samenwerking Noord Zuid aan de Katholieke Hogeschool Leuven. In het kader van die opleiding staat ook een inleefstage van ruim zes maanden op het programma.Ze gaan zich verdiepen in het land, de cultuur, de religie, de taal én het ontwikkelingswerk daar.
"Uiteindelijk kozen wij voor Sri Lanka", vertellen Mira en Freija. "Het lijkt ons een heel kleurrijk land, met dito cultuur en geschiedenis. We zijn alleszins nieuwsgierig en enthousiast om dit land beter te leren kennen. We hopen dat ...
lees meerHet departement Gezondheidszorg en Technologie van de KH Leuven mocht gastheer spelen voor een Vlaamse ontmoetingsdag van de opleidingen Verpleegkunde en Vroedkunde. Uit de voorlopige inschrijvingscijfers blijkt alvast dat aan de KH Leuven de sector in de lift zit. Om dat te onderstrepen lieten 230 deelnemers evenveel ballonnen op.
Het Nieuwsblad, 10 september 2009
Aan de nieuwe gebouwen van de Katholieke Hogeschool Leuven op de campus Gasthuisberg hebben 230 lectoren verpleeg- en vroedkunde uit heel Vlaanderen gisteren ballonnen opgelaten.
Met die ludieke actie toonden ze aan dat hun opleidingen - verpleegkunde en vroedkunde - na jaren van slabakken eindelijk weer in de lift zitten. "Het gaat al enkele jaren weer beter met de opleidingen", zegt Toon Quaghebeur, adjunct-departementshoofd aan de KHLeuven. "Maar dat lijken veel mensen nog niet te beseffen. Vandaar deze actie: iedereen mag weten dat het weer goed gaat met verpleegkunde en vroedkunde." Het oplaten van de ballonnen kaderde in een ontmoetingsdag aan de KHLeuven. Lectoren uit heel Vlaanderen kwamen er samen om te praten en na te denken over de toekomst van de opleidingen verpleeg- en vroedkunde. Ze stonden stil bij recente ontwikkelingen en bij de doelstellingen voor de nabije toekomst.
Het Laatste Nieuws, 9 september 2009
De Katholieke Hogeschool Leuven heeft ongeveer 7,5 procent meer inschrijvingen geregistreerd voor het nieuwe academiejaar. Vorig jaar bereikte de hogeschool al de kaap van 6.000 studenten en dit jaar wordt de stijgende trend voortgezet.
De best scorende opleidingen zijn: verpleeg- en vroedkunde (een absolute uitschieter), biomedische laboratoriumtechnologie, chemie, kleuteronderwijs, lager onderwijs, office management, secundair onderwijs, toegepaste informatica en voedings- en dieetkunde. Bijkomend positief nieuws is dat de genderbalans binnen de opleidingen meer in evenwicht komt. ...
lees meerDe Katholieke Hogeschool Leuven is morgen gastheer van de ontmoetingsdag 'verpleegkunde en vroedkunde' van de Associatie K.U.Leuven.
Ongeveer 230 lectoren verpleegkunde en vroedkunde uit heel Vlaanderen komen er samen om na te denken over de toekomst van de opleidingen. Zo staan ze stil bij de ontwikkelingen in het hoger onderwijs en bij de doelstellingen voor de nabije toekomst. De ontwikkeling van zelfstudiepakketten en e-learning komen aan bod in workshops.
Intussen doen de opleidingen verpleegkunde en vroedkunde het opnieuw enorm goed. Om aan te tonen dat ze wel degelijk in de lift zitten, worden dinsdag om 13.15 uur 230 ballonnen opgelaten.
Het Laatste Nieuws, 7 september 2009.
Steeds meer leerkrachten in basisonderwijs zijn vrouwen
De leerkracht lager onderwijs is steeds vaker een vrouw. Dat blijkt uit cijfers van KHLeuven en van het Vlaams Ministerie van Onderwijs. In Dworp bezochten we Koen Brynaert, leerkracht van het eerste leerjaar.
'Misschien kiezen mannen voor meer status'
Koen Brynaert
Dworp
Vroeger was de dorpsschool grotendeels een mannenbastion. Denken we maar aan een boek als 'De Witte' van Ernest Claes, waarin het jonge hoofdpersonage geregeld in aanvaring komt met zijn meester, een strenge figuur met a ...
lees meerLeuven - Op dinsdag 19 mei 2009 ondertekende de Stad Leuven samen met de KU Leuven, KHLeuven, Groep T, Scholengroep 11 van het gemeenschapsonderwijs en de Katholieke Scholengemeenschap Leuven plechtig het charter tot oprichting van de Leuvense Onderwijsraad.
'De Leuvense Onderwijsraad heeft als doel de kansengelijkheid in het onderwijs te verhogen en gezamenlijke nieuwe projecten een impuls te geven. De Leuvense Onderwijsraad zal trachten om de bestaande onderwijsprojecten in kaart te brengen, gelijkaardige onderwijsinitiatieven rond diversiteit en gelijke kansen op elkaar af te stemmen en te integreren in een samenwerkings- of uitwisselingsverband”, zegt Mohamed Ridouani, schepen van onderwijs (SLP)
'Ik ben er van overtuigd dat we wanneer we met zoveel instellingen samenwerken, we de schoolcarrière van onze kinderen echt goed kunnen opvolgen en vooral mogelijke problemen, zoals taalachterstand op tijd kunnen herkennen en aanpakken. Leuven staat zeer sterk qua onderwijs en met zo’n samenwerking zullen we Leuven nog meer op de kaart zetten als pionier in Vlaanderen. Hoogstaand kwalitatief onderwijs waarvan elk kind kan genieten.'
'We vertrekken niet vanaf nul. Het buddy-project diende als referentie voor de oprichting van de onderwijsraad. Het buddy-project heeft immers aangetoond dat alle onderwijsinstellingen in Leuven, in staat zijn om netoverschrijdend en op verschillende niveaus samen te werken. Het buddy-project is een Leuvens onderwijsproject, waarbij studenten lerarenopleiding van de KU Leuven, KH Leuven en groep T naschoolse studiebegeleiding verzorgen aan leerlingen uit het basis en secundair onderwijs. Het project loopt ondertussen twee schooljaren en hielp reeds 1000 leerlingen bij hun studies', zegt Ridouani.
Het Nieuwsblad, 22 mei 2009.
Bekijk het artikel uit de krant.
Leuven, 23 maart 2009
Van donderdag 26 tot en met zaterdag 28 maart 2009 vindt de conferentie 'Creating learning environments for the future. Research and practice share knowledge' plaats in de KHLeuven. Deze internationale conferentie past binnen het Decennium van Educatie voor Duurzame Ontwikkeling 2005-2015 van de Verenigde Naties.
De conferentie wordt georganiseerd door de internationale vzw ENSI (Environment and School Initiatives), die onderzoekers, lerarenopleiders en beleidsmakers van een 16-tal OESO (Organisatie voor economische samenwerking en ontwikkeling) lidstat ...
lees meerEen tiental laatstejaarsstudenten verpleegkunde van de KHLeuven zakte gisterennamiddag naar het buurthuis 't Lampeke in de Riddersstraat af om er een les 'gezond koken' te geven aan huismoeders van kansarme gezinnen.
Nadien bereidden de toekomstige verpleegsters en zo'n tiental geïnteresseerden samen een gezonde maaltijd: juliennesoep, preistoemp met kip en als dessert een fruitbrochette.
De 'les' maakte deel uit van het stagepakket van de studenten. Zij wezen er hun 'leerlingen' onder meer op dat seizoensgroenten gezond en doorgaans betaalbaar zijn, da ...
lees meerOnlangs overschreed de KHLeuven de kaap van zesduizend studenten. In het academiejaar 2007-2008 waren er dat nog 5.500. Het bewijst dat meer en meer jongeren zich kunnen vinden in de professionele bacheloropleidingen die de hogeschool aanbiedt.
Nele Beel is studentencoach op de KHLeuven en zag hoe het aantal studenten doorheen de jaren langzaam steeg. Ze denkt dat velen voor deze vorm van hoger onderwijs kiezen omdat het hen een binding geeft met de praktijk. Dat menen ze aan de universiteit bijvoorbeeld te zullen missen. Het feit dat het om een concretere opleiding gaat waarin ook ...
lees meerPutte - Studenten sociaal-cultureel werk ontwikkelden een spel om heemkunde op een eigentijdse manier bij te brengen aan leerlingen van het vijfde leerjaar. Het spel werd gisteren officieel voorgesteld en ingespeeld in het museum van heemkring Het Molenijzer in Putte. Scholen kunnen een bezoek boeken.
Studenten sociaal-cultureel werk ontwikkelden een spel om heemkunde op een eigentijdse manier bij te brengen aan leerlingen van het vijfde leerjaar. Het spel werd gisteren officieel voorgesteld en ingespeeld in het museum van heemkring Het Molenijzer in Putte. Scholen kunnen een bezoek ...
lees meerLEUVEN - KHLeuven startte in september een project om allochtone jongeren meer kansen te geven om naar het hoger onderwijs door te stromen. De eerste resultaten van de sessies waarbij oudere studenten allochtone scholieren begeleiden zijn alvast positief.
De ondervertegenwoordiging van allochtone studenten in het hoger onderwijs is een feit. Scholieren met een andere afkomst hebben volgens onderzoeken gemiddeld veertig procent minder kans om op de collegebanken van een hogeschool of universiteit te geraken. Het nieuwe project aan de KHLeuven waarbij studenten veelal allochtone schol ...
lees meer