Advies en consulting

Advies en consulting is de algemene noemer van een brede waaier van dienstverleningsopdrachten die KHLeuven uitvoert in opdracht van overheden, organisaties en bedrijven. De opdrachten zijn gelinkt met de expertise aanwezig binnen de opleidingen.

Onderzoeksnetwerken, commissies en werkgroepen

De KHLeuven is actief betrokken in diverse onderzoeksnetwerken, commissies en werkgroepen binnen de Associatie K.U.Leuven en diverse Vlaamse en Europese samenwerkingsverbanden.

Associatiewerkgroep Duurzaam Hoger Onderwijs
Voorzitter: Ingrid Vanhoren, Algemene Diensten
Businet (Network for the Development of Business Education Programmes)
Raad van Bestuur: Nico Nijsten, Departement Economisch Hoger Onderwijs
Expertisenetwerk Lerarenopleiding - School of Education
Voorzitter: Wim Bergen, Departement Lerarenopleiding
Onderzoeksnetwerk Sociale Inclusie
Partner: Peter Raymaekers, Departement Sociale School Heverlee
Reflectiegroep AISHE i.s.m. DHO Vlaanderen
Voorzitter: Wim Lambrechts, Algemene Diensten

Projecten

Integratie van hogescholen in de werking van VLIR-UOS (2010)

Klaas Vansteenhuyse - Algemene Diensten
VLIR-UOS wenst de hogescholen beter te integreren in zijn werking. Daarom heeft het een oproep gelanceerd voor een studie die moet uitmonden in concrete aanbevelingen aan VLIR-UOS. De KHMechelen en KHLeuven zullen in de loop van 2010 het onderzoek uitvoeren.
Ondanks het feit dat de hogescholen al sinds 2003 toegang hebben tot een aantal VLIR-UOSprogramma’s zien we dat het effectief aantal goedgekeurde projectvoorstellen zeer laag is. Een reden hiervoor is het feit dat de VLIR-UOS-programma’s oorspronkelijk waren ontworpen voor universiteiten. Hogescholen hebben echter een structuur, werking en finaliteit die verschilt van die van universiteiten. Als VLIR-UOS de hogescholen werkelijk wil opnemen in zijn werking, dan zal het zijn programma’s moeten aanpassen aan de eigenheid van de hogescholen en rekening houden met de context waarbinnen deze werken.

Ondersteuning bij de opmaak van een beleidsplan (2009-2010)

Frie De Greef - Departement Sociale School Heverlee
in opdracht van Netwerk Vlaanderen vzw

Supervisie voor het team Sociaal Werk (2009-2010)

Marleen Heylen - Departement Sociale School Heverlee
in opdracht van het Imelda Ziekenhuis Bonheiden

Supervisie van het Team Medisch Maatschappelijk Werk (2009-2010)

Marleen Heylen - Departement Sociale School Heverlee
in opdracht van het UZ Antwerpen

Supervisie voor bemiddelaars (2009-2010)

Marleen Heylen - Departement Sociale School Heverlee
in opdracht van Suggnomé vzw, bemiddelingsdienst

Meer dan een RUSThuis - 'Zorgzaam en creatief ondernemen' (2009)

Tessa Avermaete - Departement Gezondheidszorg en Technologie
Project met de steun van de Koning Boudewijnstichting en de Nationale Loterij
Zes studenten medical management assistant werkten in het kader van hun afstudeerwerk mee aan het project 'Zorg in Vervoering' van het Departement G&T. Zorg in Vervoering wil intergenerationele solidariteit in praktijk brengen. De studenten kozen zelf een thema, namelijk ‘Meer dan een RUSThuis’. Ze namen interviews af met zorgverleners en ouderen. Na een rondleiding in rusthuis Remy (Leuven) hadden ze de smaak echt te pakken. Amper 10 dagen na de start van hun afstudeerwerk stonden ze volledig met de voeten in de praktijk. Als ‘duwers’ namen ze deel aan de wandeling op wieltjes: te voet of per rolwagen van rusthuis Remy naar de Kruidtuin. Het werd een onvergetelijke ervaring voor de studenten en de 30 bewoners van rusthuis Remy.
Het eindprodukt van het project is een brochure waarin de ouderenzorg doorheen de afgelopen eeuw wordt belicht. Het is een wandeling doorheen de tijd: van godshuizen tot service flats, van ziekenzorg tot rusthuis. Het geheel wordt geïllustreerd met interviews, informatieve artikels en foto’s.

Seniorenbeleidsonderzoek met betrekking tot vrije tijd en zelfstandig wonen (2008-2009)

Marie Martens, Katrien Meireman en Peter Raymaekers - Departement Sociale School Heverlee
Project in opdracht van de stad Leuven
Het onderzoek heeft betrekking op de vrije tijd en het langer in de eigen omgeving wonen van ouderen. Aan de hand van de focusgroepmethode is inzicht verkregen in de huidige toestand en hoe deze gepercipieerd wordt door senioren en beroepskrachten enerzijds, en hoe en in welke verbeterpunten dit kan vertaald worden anderzijds. Het resultaat van dit project is een behoefterapport met aanbevelingen waarmee het beleid verder gericht kan aansturen op de behoeften van de Leuvense senioren.

Opstellen Syllabus en vorming Sociale Plattegrond (2008-2009)

Katrien Meireman en Steven Omblets - Departement Sociale School Heverlee
Project in opdracht van de provincie Vlaams-Brabant
De welzijnssector is ruim en complex. Zo ruim dat een hulpverlener die alle welzijnsinitiatieven, -voorzieningen en regelgeving kent, wellicht eerder een ideaaltype is. Op vraag van de provincie Vlaams-Brabant is een syllabus opgesteld die een algemeen beeld schetst van wat er bestaat in de welzijnssector. In de syllabus wordt kort ingegaan op de evolutie die geleid heeft tot onze huidige actieve welvaartstaat en geeft een aantal belangrijke tendensen in het welzijns- en gezondheidsveld. Vervolgens komen de verschillende zorgsectoren aan bod, met daarbij telkens aandacht voor de historiek, het beleidsniveau, de actoren en de uitdagingen naar de toekomst toe.
Aansluitend bij deze syllabus zijn vijf sessies Sociale Plattegrond georganiseerd in vijf regio's.

Procesbegeleiding m.b.t. de afstemming en potentiële samenwerking tussen de organisaties maatschappelijk kwetsbare jongeren (2008-2009)

Geert Boutsen - Departement Sociale School Heverlee
in opdracht van de provincie Limburg

Buddy-project (2007-2010)

Veerle De Smet, Veerle Gaeremynck & Veerle Binon - Departement Lerarenopleiding
Samenwerkingsverband o.l.v. de dienst onderwijs van de stad Leuven - KULeuven - KHLeuven - Groep T, KSLeuven, GO Leuven.
In het project wordt huiswerkbegeleiding georganiseerd voor leerlingen basisonderwijs en leerlingen secundair onderwijs in de scholen van KSLeuven. Studenten van het derde jaar begeleiden als buddy 24 maal een klein groepje leerlingen op dinsdag en/of donderdag na schooltijd. Deze opdracht is een element van de ingroeistage/innnovatieve stage.

Marktonderzoek naar de efficiëntie en effectiviteit medium beurzen en tentoonstellingen (2007–2009)

Alberik Hubin & Lieve Hauben - Departement Economisch Hoger Onderwijs
Project in opdracht van Febelux (Federation of Exhibitions in Belgium & Luxemburg) en Expobel (Belgische vereniging voor tentoonstellingsactiviteiten)
In opdracht van Febelux en Expobel wordt er een marktonderzoek uitgevoerd naar het medium ‘beurs’ en z’n rol in de communicatiestrategie van een bedrijf. Daarnaast wordt de economische weerslag van beurzen in kaart gebracht in de regio’s waar ze georganiseerd worden. De economische uitstraling van beurzen wordt meer bepaald gemeten in de regio’s Antwerpen, Charleroi, Kortrijk, Brussel en Luxemburg. Zo is extrapolatie naar België en Luxemburg mogelijk.

Duurzaam Papierverbruik (DUPAVE, 2007-2008)

Heleen Van den Haute - Departement Gezondheidszorg en Technologie
Pilootproject in opdracht van de Vlaamse overheid, Departement Leefmilieu, Natuur en Energie
In het project worden, op basis van het thema papierverbruik, de verschillende stappen van een milieuzorgsysteem doorlopen. Dit met de intentie het ontwikkelde milieuzorgprogramma te verbreden naar de hele organisatie en andere thema’s. De beoogde doelgroepen zijn het management, het personeel en de studenten van de KHLeuven.

Adviesverlening en uitvoering van een tevredenheidsonderzoek over de centrale diensten van CAW Leuven (2007-2008)

Departement Sociale School Heverlee
Project in opdracht van CAW Leuven
In het project wordt een tevredenheidsonderzoek gevoerd over de centrale diensten van het Centrum Algemeen Welzijnswerk in Leuven. Op basis van het onderzoek worden adviezen geformuleerd t.a.v. van de beleidsvoering in CAW Leuven.

Begeleiding van een hervorming (2007-2008)

Departement Sociale School Heverlee
in opdracht van Groep Intro vzw, een organisatie voor vorming, onderwijs, opleiding, trajectbegeleiding, jobcoaching, werkervaring en socale economie.

Ecocampus. Handleiding voor het opzetten van een milieuzorgsysteem voor het Hoger Onderwijs(pdf)(2006-2007)

Pieter Trastsaert - Algemene Diensten
Project in opdracht van de Vlaamse overheid, Departement Leefmilieu, Natuur en Energie
De KHLeuven heeft, in samenwerking met KATHO en K.U.Leuven, een handleiding ontwikkeld om een milieuzorgsysteem op te zetten in hogescholen en universiteiten. Deze handleiding moet een systematische en vergelijkbare aanpak van milieuzorg in het hoger onderwijs mogelijk maken en stimuleren. Daarbij gaat aandacht naar conformiteit en milieurisico's, educatieve winst, milieuwinst en eco-efficientie. Bij de uitwerking van dit milieuzorgsysteem wordt rekening gehouden met het bestaande project Milieuzorg Op School (MOS) in het secundair onderwijs. Het baseert zich bij de uitwerking hoofdzakelijk op internationale standaarden zoals ISO 14001 en EMAS.

Procesbegeleiding in functie van beleidsontwikkeling (2006-2007)

Departement Sociale School Heverlee
in opdracht van ConTempo vzw, een netwerk om personen geconfronteerd met partnerverlies door overlijden op te vangen, te ondersteunen en te begeleiden in hun rouwproces en hun maatschappelijke reïntegratie.

Intervisie met betrekking tot het uitwerken van gemeenschapsvormende projecten (2004-2006)

Peter Wouters, Departement Sociale School Heverlee
in opdracht van Locus vzw, een steunpunt voor bibliotheken, cultuur- en gemeenschapscentra en lokaal cultuurbeleid in Vlaanderen
Deze intervisie stond in het teken van het opbouwen van inzichten met betrekking tot gemeenschapsvorming en de ontwikkeling van een competentieprofiel 'medewerker gemeenschapsvorming'. Dit laatste werd gepubliceerd in 'Het sociale van cultuur', Cultuurlokaal, 2008.